【題目】(1)用化學用語表示:
①2個氮分子______________②3個硫酸根離子___________
③碳酸鈉_________________④氦氣________
⑤保持二氧化碳化學性質的最小微粒___________
(2)寫出下列符號的意義
①_______________②_________________
(3)配平下列化學方程式
①____CO+____Fe3O4___Fe+____CO2
②___C2H5OH+____O2______CO2+_____H2O
③___Al+____HCl=____AlCl3+_____H2
【答案】2N2 3SO42- Na2 CO3 He CO2 4個亞鐵離子 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5 4 1 3 4 1 3 2 3 2 6 2 3
【解析】
(1)①2個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數(shù)字2,表示為:2N2 ;
②3個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字3,表示為:3SO42- ;
③碳酸鈉中鈉元素為+1價,碳酸根為-2價,其化學式為Na2 CO3 ;
④氦氣是由原子直接構成的物質,因此其化學式可以直接由元素符號表示,表示為:He;
⑤保持二氧化碳化學性質的最小微粒是二氧化碳分子,表示為:CO2 。
(2)①表示4個亞鐵離子;
②表示五氧化二磷中磷元素的化合價為+5;
(3) ①本題可從得失氧的角度配平,一個CO分子反應中獲得一個氧原子生成一個CO2分子,由于一個Fe3O4分子中氧原子的數(shù)目為4個,若Fe3O4前的化學計量數(shù)為1,則CO與CO2 前面的化學計量數(shù)都為4,根據鐵元素守恒, Fe前面的化學計量數(shù)分別3。故配平后的反應方程式為:4CO+Fe3O43Fe+4 CO2,化學計量數(shù)分別為:4、1、3、4。
②本題可利用“定一法”進行配平,把C2H5OH的化學計量數(shù)定為1,根據碳、氫元素守恒,CO2、H2O的化學計量數(shù)分別為2、3,根據氧元素守恒,O2的化學計量數(shù)為3,故配平后的化學方程式為:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O,化學計量數(shù)分別為:1、3、2、3。
③本題可利用“定一法”進行配平,把AlCl3 的化學計量數(shù)定為1,則Al、HCl、H2的化學計量數(shù)分別為:1、3、 ,同時擴大2倍,則配平后的化學方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,化學計量數(shù)分別為:2、6、2、3。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據所學知識回答問題:
(1)根據圖中的現(xiàn)象可知,a試管內收集的氣體是:____,b試管內收集到的氣體是:_________。
(2)檢驗試管a中氣體的方法是____________;檢驗試管b中氣體的方法是_____________。
(3)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________。
(4)該反應的文字或符號表達式為__________________________。
(5)通過該實驗能得到的結論是______________。(答出一點即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( )
A. 鎘是一種對人體有害的金屬元素
B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內中子數(shù)均為48
C. 鎘的相對原子質量為112.4
D. 化學反應中,鎘原子易失電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示,請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.6 | 37 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依據上表數(shù)據,已經繪出KNO3和KCl的溶解度曲線如圖,圖中能表示KNO3溶解度曲線的是____________。(填“m”或“n”)
(2)10℃時,131g飽和KCl溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到10℃,可析出KCl晶體的質量為___________g。
(3)根據溶解度曲線可以知道,若從m的飽和溶液中析出晶體,應采用______________的方法。
(4)溶液A時70℃含有120g水的KNO3溶液,經過如下操作,得到102g KNO3固體。
Ⅰ.B溶液為__________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液
Ⅱ.對以上過程的分析,正確的是____________(選填編號)
a.A到B的過程中,溶質質量沒有改變 b.B中溶質與溶劑的質量比為138:100
c.A溶液一定是不飽和溶液 d.A溶液的質量等于222g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質,一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得相關數(shù)據如圖所示,下列說法不正確到是( )
A. 圖中X=2.9
B. 甲、丙參加反應的物質質量比為86:29
C. 組成丁的元素種類一定與甲、丙兩種物質中的元素種類相同
D. 乙可能是該反應的催化劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是( )
A.S+O2SO2
B.2CO+O22CO2
C.2H2+O22H2O
D.CH4+2O2CO2+2H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】是某元素一種粒子的結構示意圖,據此推斷下列相關說法中合理的是( )
A.該粒子是陰離子 B.該元素原子核內質子數(shù)為12
C.該元素在化學反應中不易失去電子 D.該元素原子的最外層上有8個電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質。請?zhí)羁眨?/span>
(1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是_____________。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是____,該反應的化學方程式是_____。二氧化碳與水反應的生成物不穩(wěn)定易分解發(fā)生反應的化學方程式為______。
(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第_____(填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是______。
(4)實驗3中說明二氧化碳所具有的性質為_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a________.
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填裝置的序號),反應的化學方程式為________________.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入______,若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放______(填寫試劑名稱),如果用E裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“b”或“c”)
(4)C裝置也能用于實驗室制取二氧化碳,請說出該裝置的一個優(yōu)點______.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com