【題目】某粗鹽主要成分是NaCl,可能還有Na2CO3、Na2SO4,為檢驗(yàn)所含雜質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
取少量樣品,加水溶解 | 滴入稀鹽酸 | 繼續(xù)滴入氯化鋇 | |
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 全部溶解 | 有氣泡產(chǎn)生 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,預(yù)測(cè)最后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,且對(duì)Na2SO4判斷均正確的是
A. 有白色沉淀生成,一定有Na2SO4
B. 先沒(méi)有沉淀,后有白色沉淀生成,可能含有Na2SO4
C. 無(wú)白色沉淀生成,一定沒(méi)有Na2SO4
D. 無(wú)論有無(wú)白色沉淀生成,均可能有Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆貴州省黔西南州興義市興銘中學(xué)九年級(jí)上期中】下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.空氣 B.冰水混合物 C.生理鹽水 D.雪碧飲料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)正確的是
A.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
B.原子是最小的粒子,不可再分
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,其中有著不少化學(xué)知識(shí)。
①天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷屬于________(選填“有機(jī)”“無(wú)機(jī)”)物。
甲烷燃燒的化學(xué)方程式是___________。0.2mol甲烷分子中約含________個(gè)碳原子。
②炒菜時(shí),食鹽濺在煤氣火焰上,火焰呈___色。每人每天食鹽攝入量需控制在6g以下,
如某天攝入食鹽5.85g,則攝入食鹽的物質(zhì)的量為____mol。
③通過(guò)聞氣味的方法可以區(qū)分料酒和食醋,該方法主要利用了分子具有_____________的性質(zhì)。
④廚房安裝凈水器,用來(lái)獲得直飲水。凈水器中活性炭用作____,直飲水為_____(選填“純凈”“混合”)物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為證明水中含有氫元素,有多種實(shí)驗(yàn)方法可行。
①電解水的實(shí)驗(yàn)可證明水中含有氫元素,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________;請(qǐng)?jiān)倭信e一種實(shí)驗(yàn)方法__________________(下列②中方法除外)。
②實(shí)驗(yàn)室也可以利用氫氣還原氧化銅的方法,裝置如下圖所示(圖中濃硫酸起干燥作用):
“A”中盛放鋅和稀硫酸的玻璃儀器名稱(chēng)是_____。根據(jù)________現(xiàn)象,就可以判斷有水生成,進(jìn)一步得出水中有氫元素。
③“C”中如果有8 g氧化銅參加反應(yīng),理論上可以得到的水有多少g?含有水分子有多少個(gè)?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)______________
④實(shí)驗(yàn)完畢,裝置中藥品的質(zhì)量一定減輕的是_______(選填上圖裝置編號(hào):A、B、C、D、E)。
有機(jī)物中一定含有____(填寫(xiě)元素名稱(chēng)),許多有機(jī)物中也同樣含有氫元素。為證明甲烷中含有氫元素,回答相關(guān)問(wèn)題:
⑤如果進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),通過(guò)燃燒證明有氫元素,該實(shí)驗(yàn)方法中看到的現(xiàn)象是______________。
⑥如果進(jìn)行分解實(shí)驗(yàn),只要證明有______單質(zhì)生成,也可證明甲烷中有氫元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體吸入的空氣與呼出的氣體中所含氣體體積的比較,正確的是
①氧氣:空氣﹥呼出氣體;②二氧化碳:空氣﹤呼出氣體;③水蒸氣:空氣﹥呼出氣體。
A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年甘肅省蘭州市】LiFePO4新型鋰離子電池以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)成為綠色能源的新寵,已知鉀的化合價(jià)為+1價(jià),P的化合價(jià)為+5,則LiFePO4中Fe的化合價(jià)是( )
A.+2 B.0 C.+3 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶(如圖),其熱量來(lái)源于鐵的緩慢氧化;瘜W(xué)小組的同學(xué)突發(fā)奇想,想利用暖寶寶測(cè)定空氣中氧氣的含量。
【查閱資料】
(1)暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。
(2)暖寶寶反應(yīng)的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示裝置。
【實(shí)驗(yàn)步驟】①檢查裝置氣密性
②向250mL集氣瓶中加入20mL水
③讀取溫度計(jì)示數(shù)為18oC,撕掉暖寶寶上的貼紙,塞緊橡膠塞。
④觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化
⑤待溫度計(jì)示數(shù)為18oC時(shí),打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是_________________;
(2)小組同學(xué)的設(shè)計(jì)中,集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是______________;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)計(jì)算得出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_______________。
【實(shí)驗(yàn)反思】你認(rèn)為小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因有_________________(寫(xiě)出一條即可)。你證明這確實(shí)是造成誤差原因的方案是_______________。
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