【題目】寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒_____________________________;_____________________________;
(2)雙氧水與二氧化錳混合_____________________________;_____________________________;
(3)火箭燃料肼N2H4與氧氣點(diǎn)燃條件下生成空氣中最多的物質(zhì)和水_______________;____________。
【答案】 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 置換反應(yīng)
【解析】
按要求寫出反應(yīng)表達(dá)式,注明反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,符號表達(dá)式為;該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);
(2)雙氧水與二氧化錳混合生成水和氧氣,符號表達(dá)式為;該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);
(3)火箭燃料肼N2H4與氧氣點(diǎn)燃條件下生成空氣中最多的物質(zhì)是氮?dú)夂退,反?yīng)符號表達(dá)式為;該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。
(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。
(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是雙氧水制氧氣的微觀模擬圖,請回答下列問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____。
(2)補(bǔ)充C圖的微觀依據(jù)是_____。
(3)通過微觀示意圖,你能得出分子和原子的根本區(qū)別是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)稱取 10g 碳酸鈣粉末,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)計(jì)算 10g 碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____
(2)加熱一段時(shí)間后欲停止實(shí)驗(yàn),應(yīng)先_____。
(3)對加熱后的剩余固體 A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程如右圖所示。濾液 B 的溶質(zhì)是_____;步驟III 中生成氣體的化學(xué)方程式是_____;剩余固體 A 的成分是_____。
(4)不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A 的成分,寫出方法、結(jié)論及依據(jù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是
①H ②Fe2+ ③④P2O5 ⑤ KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子
C.表示陽離子的有②③
D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說法中不正確的是( 。
A.鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13
B.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98
C.化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失電子變成Al+3
D.鋁元素位于元素周期表第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀 | B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量的稀H2SO4中 | C.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | D.將水通電電解一段時(shí)間 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當(dāng)插入灼熱的薄銅片,一會(huì)后再用燃著的木條檢驗(yàn)剩余氣體。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO具有可燃性和還原性
B. 圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?/span>
C. 圖C實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象
D. 圖D用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.
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