【題目】下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是  

A. 金剛石、石墨物理性質(zhì)差別大一原子排列方式不同

B. 空氣能被壓縮一分子體積可以變小

C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng)以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)

D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL一分子質(zhì)量小

【答案】A

【解析】

A、金剛石堅(jiān)硬而石墨質(zhì)軟,是因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列方式不同,故符合題意;

B、空氣能被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小,故不符合題意;

C、0℃以下,水分子仍然是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,只是分子運(yùn)動(dòng)的速率減慢,故不符合題意;

D、50mL水和50ml酒精混合后的總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題。

(1)通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是______,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為______。b管中氣體的化學(xué)性質(zhì)是______(寫一條即可)。請(qǐng)寫出水中通直流電的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是______。

圖2為水分解的微觀過程:

(2)水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒______;發(fā)生變化的微粒______。

(3)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比,該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是初中常見的化學(xué)物質(zhì),A和C組成元素相同,F(xiàn)是黑色固體,G是紅色固體單質(zhì)。”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______,該反應(yīng)屬于______填基本反應(yīng)類型

的化學(xué)式為______,在反應(yīng)中的作用是______。

物質(zhì)的用途有______寫一條。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是  

A. 該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)

B. 生成物都是化合物

C. 參加反應(yīng)的甲乙的質(zhì)量比為1732

D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們可以從多角度認(rèn)識(shí)空氣。

小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實(shí)驗(yàn)并繪制了該反映的微觀示意圖。

請(qǐng)你和她討論下列問題:

該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______。

圖中方框內(nèi)表示純凈物的是______填字母序號(hào)。

由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一定改變的粒子是______,不發(fā)生改變的粒子是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】疊氮化鈉被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)迅速完全分解生成兩種單質(zhì)。

若因?yàn)樽矒粼跉饽覂?nèi)產(chǎn)生的質(zhì)量為21g,則分解的疊氮化鈉質(zhì)量為______g。

______填化學(xué)式

已知,根據(jù)中的化學(xué)方程式,與足量的反應(yīng)物完全反應(yīng)能得到______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表的一部分。下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 一個(gè)鎂原子失去兩個(gè)電子變成Mg2+ B. 鋁原子核外有13個(gè)電子

C. 三種元素都是金屬元素 D. 鎂、鋁、硅的原子序數(shù)依次增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組開展空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識(shí)。

(實(shí)驗(yàn)回顧)圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列做法會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是______

A.使用過量的紅磷

B.把紅磷改為蠟燭

C.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開始前的溫度才進(jìn)行測量

D.不打開橡膠塞,用放大鏡聚焦太陽光點(diǎn)燃紅磷

(問題提出)有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大。

(實(shí)驗(yàn)改進(jìn))

I.根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置,再次測定空氣中氧氣含量。(實(shí)驗(yàn)不考慮空氣中極少量的水蒸氣)

Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

測量

項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表達(dá))

3)裝置中飽和食鹽水、活性炭的主要作用是______

4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:______(寫出1種原因即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

從宏觀知微觀

水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為______

氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是____________填符號(hào)

從微觀知宏觀

微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學(xué)反應(yīng)中容易______填“得”或“失”電子;

微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______填編號(hào),下同,屬于同一種元素的是____________。

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