NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

①t1℃氯化鈉的溶解度       (27)     硝酸鉀(填“>”或“<”或“=”);

②圖中a點的含義是          (28)               ;

③若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,要提純硝酸鉀可

采用      (29)     的方法。

④某興趣小組做了如下實驗。

  【實驗一】提純NaCl

 請根據(jù)實驗回答下列問題:

Ⅰ.操作①、②、③依次為下圖中的

        (30)         (填序號);

.若得到NaCl的產(chǎn)量比實際值偏低,則可能的原因是      (31)        (填序號);

   A.過濾時濾紙有破損,混合液流入濾液中

   B.蒸發(fā)時受熱不均勻,有晶體濺出

   C.蒸發(fā)時,看到有晶體析出,立即停止加熱

   D.溶解15 g含有泥沙的NaCl樣品時,加入的水量不足

Ⅲ.用上述實驗所得純凈的氯化鈉,配制5%的氯化鈉溶液50 g,需要氯化鈉   (32)     g。

  【實驗二】溶解和結(jié)晶

請根據(jù)硝酸鉀的溶解度和相關(guān)實驗,回答下列問題:

溫度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

溶解度(g/100g水)

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

某興趣小組做了以下實驗:

Ⅳ. 上述溶液中的溶質(zhì)是     (33)        ,上述實驗過程中得到的溶液一定屬于

不飽和溶液的是   (34)    (填數(shù)字序號),⑤所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是    (35)    ;

實驗過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等的是    (36)       (填數(shù)字序號)。

Ⅴ.為了防止水體污染,小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液:

步驟I:將⑤繼續(xù)冷卻至0℃,過濾,共可回收得到KNO3固體   (37)       g ;

步驟II:將步驟Ⅰ中的濾液(忽略過濾中的損耗)稀釋,可得到    (38)     g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的KNO3溶液,用做肥料。

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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì),使其充分溶解可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象,則t℃時
A
(填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)所析出的晶體主要是KNO3,其原因是
KNO3的溶解度受溫度變化的影響比NaCl大

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2014?長寧區(qū)一模)NaCl、KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.

①t1℃氯化鈉的溶解度
硝酸鉀(填“>”或“<”或“=”);
②圖1中a點的含義是
20℃時KNO3的溶解度是31.6g或31.6g/100g水
20℃時KNO3的溶解度是31.6g或31.6g/100g水
;
③若硝酸鉀中含有少量氯化鈉,要提純硝酸鉀可采用
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)
的方法.
④某興趣小組做了如下實驗.
【實驗一】提純NaCl(如圖3)

請根據(jù)實驗回答下列問題:
Ⅰ.操作①、②、③依次為如圖2中的
CBA
CBA
(填序號);
Ⅱ.若得到NaCl的產(chǎn)量比實際值偏低,則可能的原因是
BCD
BCD
(填序號);
A.過濾時濾紙有破損,混合液流入濾液中
B.蒸發(fā)時受熱不均勻,有晶體濺出
C.蒸發(fā)時,看到有晶體析出,立即停止加熱
D.溶解15g含有泥沙的NaCl樣品時,加入的水量不足
Ⅲ.用上述實驗所得純凈的氯化鈉,配制5%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉
2.5
2.5
 g.
【實驗二】溶解和結(jié)晶
請根據(jù)硝酸鉀的溶解度和相關(guān)實驗,回答下列問題:
溫度(℃) 0 10 20 30 40 50 60
溶解度(g/100g水) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0
某興趣小組做了以下實驗(如圖4):

Ⅳ.上述溶液中的溶質(zhì)是
硝酸鉀或(KNO3
硝酸鉀或(KNO3
,上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是
①③
①③
(填數(shù)字序號),⑤所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是
有晶體析出
有晶體析出
;實驗過程中,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等的是
②⑤
②⑤
(填數(shù)字序號).
Ⅴ.為了防止水體污染,小組同學提出了如下方案處理實驗后的廢液:
步驟Ⅰ:將⑤繼續(xù)冷卻至0℃,過濾,共可回收得到KNO3固體
61.7
61.7
 g;
步驟Ⅱ:將步驟Ⅰ中的濾液(忽略過濾中的損耗)稀釋,可得到
1330
1330
g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的KNO3溶液,用做肥料.

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科目:初中化學 來源:十堰 題型:填空題

t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì),使其充分溶解可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象,則t℃時______(填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)所析出的晶體主要是KNO3,其原因是______.
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科目:初中化學 來源:2010年湖南省長沙市中考化學網(wǎng)上模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì),使其充分溶解可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象,則t℃時    (填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)所析出的晶體主要是KNO3,其原因是   

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科目:初中化學 來源:2009年湖南省長沙市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

t℃時,分別向盛有30克水的兩只燒杯中加入等質(zhì)量的NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì),使其充分溶解可觀察到如右圖所示的現(xiàn)象,則t℃時    (填“A”或“B”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.50℃時,某溶液所溶解的NaCl和KNO3都已飽和,把該溶液冷卻到室溫,有晶體析出,經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)所析出的晶體主要是KNO3,其原因是   

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