下列敘述中,正確的是(  )
A、相對(duì)原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量的簡(jiǎn)稱
B、相對(duì)原子質(zhì)量可用千克或克作單位
C、氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16克
D、原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量之和
考點(diǎn):相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:國(guó)際上是以一種碳原子的質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,常省略不寫,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一種碳原子的質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,不是原子質(zhì)量的簡(jiǎn)稱,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、相對(duì)原子質(zhì)量有單位,單位是“1”,常省略不寫,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、相對(duì)原子質(zhì)量有單位,單位是“1”,常省略不寫,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、由于電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子質(zhì)量約等于原子核內(nèi)質(zhì)子質(zhì)量和中子質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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“搖頭丸”的化學(xué)式為C12H19O2N,根據(jù)此化學(xué)式你獲得的信息是
 
 
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潛艇中的氧氣再生裝置,有以下幾種制氧的方法:
①加熱高錳酸鉀 ②電解水 ③在常溫下過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸納和氧氣.
其中第
 
種方法最好.反應(yīng)文字表達(dá)式是
 
.優(yōu)點(diǎn)是
 

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下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B、給堿式碳酸銅加熱,堿式碳酸銅由黑色變成綠色
C、測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,紅磷燃燒產(chǎn)生白煙
D、木炭燃燒生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧化汞分解生成氣金屬汞氧氣的過(guò)程中,最小粒子是(  )
A、氧化汞原子
B、氧化汞分子
C、汞原子、氧原子
D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中既表示一種元素,又一個(gè)原子,還表示一種單質(zhì)的是(  )
A、H2O
B、Fe
C、N2
D、H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,但原子可以再分
B、核外電子在原子核外的空間里運(yùn)動(dòng)
C、原子核不帶電
D、原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于溶液中各種量的關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之和等于溶液質(zhì)量
B、溶液稀釋前后,溶質(zhì)質(zhì)量不變
C、溶液混合前后,體積不變
D、一定溫度下,某溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示+3價(jià)的陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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