Question

（2012?鹽城模擬）（1）“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填空．
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示

Cl

（填寫元素符號）
②若“”表示一個氫原子，則“”表示

H₂

（填寫物質(zhì)化學(xué)式）；
③符號“SO₄^2-”表示

硫酸根離子

（填寫粒子名稱）．
（2）化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切．請用食醋、酒精、氮?dú)�、活性炭、食鹽、硝酸鉀填空．
①空氣中含量最多的氣體

氮?dú)?/div>

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分析：（1）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；正確書寫化學(xué)式即可；
根據(jù)圖示可知表示氫分子；
根據(jù)離子的表示方法，即可解答；
（2）根據(jù)化學(xué)知識在生活聯(lián)的應(yīng)用，進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺乏維生素C，會引起壞血病．
成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中；幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪；竹筍含有維生素、面粉含有糖類．

解答：解：（1）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；所以圖示表示Cl；
根據(jù)圖示可知表示氫分子；化學(xué)式為：H₂；
根據(jù)離子的表示方法，可知符號“SO₄^2-”表示 硫酸根離子；
（2）根據(jù)化學(xué)知識在生活聯(lián)的應(yīng)用，可知①空氣中含量最多的氣體 氮?dú)�，②用作燃�?酒精，③除去鋁壺中的水垢 食醋，④除去冰箱異味 活性炭，⑤腌制魚肉等常用的調(diào)味品 食鹽，⑥在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥硝酸鉀；
（3）①根據(jù)缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺乏維生素C，會引起壞血�。�故選a；
②成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中；幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；因此說法a、b、d正確，c說法錯誤；
③豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪；竹筍含有維生素、面粉含有糖類；因此蝦餃提供能量的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪（或維生素）；
故答案為：（1）①Cl；②H₂；    ③硫酸根離子；   
（2）氮?dú)�；酒精；食醋；活性炭；食鹽；硝酸鉀；             
（3）①a； ②c；③蛋白質(zhì)、脂肪（或維生素）．

點(diǎn)評：要理解和熟記生命活動與六大營養(yǎng)素（包括營養(yǎng)素的名稱、作用、來源及其缺乏癥等，細(xì)致地分析題意等各種信息資源，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鹽城模擬）（1）現(xiàn)有H、O、N、C、Na、K五種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個（用化學(xué)式表示）：
①人體中含量最多的物質(zhì)

H₂O

；②一種復(fù)合肥料

KNO₃

；③治療胃酸過多的一種藥物

Na₂CO₃

；
（2）“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．按要求填空．
①原子結(jié)構(gòu)示意圖表示

Cl

（填寫元素符號）；
②符號“NH₄⁺”表示

銨根離子

（填寫粒子名稱）；
③若“”表示一個氮原子，則“”表示

N₂

（填寫物質(zhì)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鹽城模擬）依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：
（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑與油污發(fā)生了

乳化

作用．
（2）青少年成長需要充足的鈣，這里的“鈣”是指鈣

元素

 （填“原子”或“元素”）．
（3）不銹鋼的主要成分元素為鐵、鉻（Cr）、鎳，鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因．請回答下列問題：
①不銹鋼是一種

合金

（填“單質(zhì)”、“合成材料”或“合金”）．?
②在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片，分別放入等體積、等溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：

金屬	Cr	Mg	Cu
現(xiàn)象	放出氣泡緩慢	放出氣泡很快	無明顯變化

則上述三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

Mg＞Cr＞Cu

．從上述探究實(shí)驗可知，Cr

能

（填“能”或“不能”）跟CuSO₄溶液反應(yīng)．
（4）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是

過濾

．
（5）生活中可通過簡單的

煮沸

方法來降紙水的硬度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鹽城模擬）從①甲烷②石墨③氧氣④石灰石⑤氫氧化鈉⑥鹽酸⑦二氧化碳⑧生石灰中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）“西氣東輸”被輸送的物質(zhì)

CH₄

；
（2）工業(yè)煉鐵的原料之一

CaCO₃

；
（3）胃酸中可幫助消化的液體

HCl

；
（4）優(yōu)良的電極材料

C

；
（5）易潮解，溶于水時放熱的白色固體

C

；
（6）一切生命活動離不開，又會導(dǎo)致金屬銹蝕

O₂

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?鹽城模擬）根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖，回答問題：
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①

試管

，②

長頸漏斗

；
（2）在實(shí)驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起

催化

作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

；
（3）實(shí)驗室常用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物來制取氨氣（NH₃），氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，溶于水形成一種常見的堿：氨水（NH₃?H₂O），根據(jù)以上信息，實(shí)驗室制取氨氣可選擇的發(fā)生和收集裝置為

AD

，下列操作中能用于氨氣的驗滿的有

BC

．
A 將一根燃著的木條伸入集氣瓶中            B 將一張潮濕的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口
C 用玻璃棒蘸取無色酚酞溶液放在集氣瓶口    D 聞氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?鹽城模擬）今天是實(shí)驗室開放日，小明、小軍、小紅一起到化學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行科學(xué)探究活動，他們看到實(shí)驗臺上有兩瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液，老師告訴他們，其中一瓶是稀鹽酸，另一瓶是石灰水，他們決定用不同的方案對這兩種溶液進(jìn)行鑒別：
【設(shè)計實(shí)驗】
小明準(zhǔn)備用無色酚酞溶液；
小紅提議可用碳酸鈉溶液來鑒別；
小軍想分別將一支盛有二氧化碳?xì)怏w的試管，分別倒扣在盛有這兩種溶液的燒杯中，如圖1所示．
【進(jìn)行實(shí)驗】
（1）小明、小紅分別將這兩種溶液分別各取2mL，裝在兩支試管中，他們將試管依次編號為①～④號，小軍取這兩種溶液各30mL，分別倒入兩個小燒杯中，再在編號為⑤、⑥號的兩支集滿二氧化碳的氣體；
（2）各自按自己的思路進(jìn)行了實(shí)驗，現(xiàn)象如下：試管①中液體由無色變?yōu)榧t色，試管③中液體變渾濁，試管⑥中液面上升．
（3）三位同學(xué)在實(shí)驗后，將試管中的物質(zhì)倒入同一個廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液為無色透明．
【分析與計算】
（1）試管①中所盛的液體為

石灰水

．
（2）試管④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O

．
（3）試管⑥還能觀察到的現(xiàn)象是

無色液體變渾濁

．
（4）廢液缸中除了酚酞、水以外，一定存在的物質(zhì)有

CaCl₂、NaCl

，（填化學(xué)式）為進(jìn)一步確定該廢液是否存在鹽酸，小紅又設(shè)計并完成如下實(shí)驗：

實(shí)驗步驟	實(shí)驗現(xiàn)象	結(jié)論
取少量該溶液，向其中加入 少量碳酸鈉	有氣泡生成	廢液中存在鹽酸

為避免污染環(huán)境，化學(xué)興趣小組對該廢液的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗：
取出廢液缸中廢液共14.6g，向其中加入適量的水，向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.12%的碳酸鈉溶液．所得溶液的pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示：
Ⅰ、通過圖2可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到10g時，廢液中溶質(zhì)為

CaCl₂、NaCl

（填化學(xué)式）．
Ⅱ、原廢液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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Answer 1

分析：（1）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；正確書寫化學(xué)式即可；
根據(jù)圖示可知表示氫分子；
根據(jù)離子的表示方法，即可解答；
（2）根據(jù)化學(xué)知識在生活聯(lián)的應(yīng)用，進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺乏維生素C，會引起壞血病．
成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中；幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪；竹筍含有維生素、面粉含有糖類．

解答：解：（1）根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；所以圖示表示Cl；
根據(jù)圖示可知表示氫分子；化學(xué)式為：H₂；
根據(jù)離子的表示方法，可知符號“SO₄^2-”表示 硫酸根離子；
（2）根據(jù)化學(xué)知識在生活聯(lián)的應(yīng)用，可知①空氣中含量最多的氣體 氮?dú)�，②用作燃�?酒精，③除去鋁壺中的水垢 食醋，④除去冰箱異味 活性炭，⑤腌制魚肉等常用的調(diào)味品 食鹽，⑥在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥硝酸鉀；
（3）①根據(jù)缺乏維生素A，會引起夜盲癥；缺乏維生素C，會引起壞血�。�故選a；
②成人體內(nèi)鈣99%存在于骨骼和牙齒中；幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；因此說法a、b、d正確，c說法錯誤；
③豬肉、蝦仁含有蛋白質(zhì)、脂肪；竹筍含有維生素、面粉含有糖類；因此蝦餃提供能量的營養(yǎng)素有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪（或維生素）；
故答案為：（1）①Cl；②H₂；    ③硫酸根離子；   
（2）氮?dú)�；酒精；食醋；活性炭；食鹽；硝酸鉀；             
（3）①a； ②c；③蛋白質(zhì)、脂肪（或維生素）．

點(diǎn)評：要理解和熟記生命活動與六大營養(yǎng)素（包括營養(yǎng)素的名稱、作用、來源及其缺乏癥等，細(xì)致地分析題意等各種信息資源，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．