【題目】(6分)用化學符號表示下列意義:
(1)2個氮原子
(2)人體中含量最多的物質(zhì)
(3)硫酸銨
(4)調(diào)味品食鹽中的陽離子
(5)3個氫氧根離子
(6)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價
【答案】(1)2N
(2)H2O
(3)(NH4)2SO4
(4)Na+
(5)3OH-
(6)
【解析】
試題分析:(1)表示原子個數(shù),在元素符號前面加數(shù)字,故2個氮原子:2N
(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故水為:H2O
(3)硫酸銨由銨根離子和硫酸根離子構(gòu)成,銨根離子的化合價為+1,硫酸根離子的化合價為-2,故硫酸銨的化學式為:(NH4)2SO4
(4)離子符號表示方法:在元素符號右上角標明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,故調(diào)味品食鹽中的陽離子:鈉離子:Na+
(5)表示離子個數(shù)在離子符號前面加數(shù)字,3個氫氧根離子:3OH-
(6)化合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數(shù)字在后。若數(shù)字為1時,不能省略,故氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價:
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)某同學以鋅粒和稀鹽酸為原料在實驗室制備、收集純凈干燥的氫氣,選擇儀器連接裝置后,檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序為 。
②若要驗證氫氣的可燃性,在點燃氫氣之前一定要 。
③寫出該同學制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實驗室中制備干燥的氧氣,并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序為:A—D—B—C,試回答下列問題:
①儀器D的作用是 。
②儀器B中的現(xiàn)象是 。
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后,測得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無變化,則原混合物中Cu的質(zhì)量是 g。(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)
④欲用化學方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng),請設(shè)計實驗方案,并簡述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.下列說法正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.若消耗3g的乙,則生成17g的丙
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硬水硬水會給生產(chǎn)生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸來降低水的硬度.硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O,該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是 .區(qū)別硬水和軟水時,可用 來檢驗.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)某課外活動小組的同學用下圖所示裝置,對氧化鐵粉末(含少量鐵粉)樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答有關(guān)問題:
(1)實驗?zāi)康模簻y定 。
(2)課外活動小組的同學在實驗操作時,應(yīng)注意加熱前先通一會兒氫氣,目的是 ,反應(yīng)完后,還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻,是為了 。
(3)實驗現(xiàn)象和有關(guān)化學方程式如下表(H2的化學性質(zhì)與CO相似):請完成表格。
實驗現(xiàn)象 | 化學方程式 |
A中反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡; | A中:Zn+ H2SO4= ZnSO4+H2↑。 |
B中 粉末逐漸變黑色; | B中: 。 |
(4)實驗數(shù)據(jù)記錄和處理:經(jīng)過規(guī)范的操作和正確的稱量,得到如下兩組數(shù)據(jù)(B中反應(yīng)完全,C中吸收完全):
反應(yīng)前 | 氧化鐵完全反應(yīng)后 | |
①組 | B:玻璃管的質(zhì)量32.4克 氧化鐵樣品的質(zhì)量10.0克 | B:玻璃管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量40.0克 |
②組 | C:干燥管和生石灰質(zhì)量40.O克 | C:干燥管和管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量43.0克 |
通過計算,同學們發(fā)現(xiàn),用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)不同。你覺得應(yīng)該選擇 組數(shù)據(jù)。樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)是_______。
(5)問題和討論:
經(jīng)過討論,同學們對裝置進行了改進,在 (填2個裝置代號)之間增加了一個如圖所示的D裝置,再次實驗后,用得到的兩組數(shù)據(jù)求出的樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)基本相同。圖D裝置里的液體是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.0%的Na2CO3溶液。反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A.c點溶液中溶質(zhì)有2種
B.圖中0a段表示生成沉淀的過程
C.整個反應(yīng)過程中,氯離子個數(shù)不變
D.x值為106.0
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,“接漢疑星落,依樓似月懸!笔翘拼娙吮R照鄰對其盛況的寫照,我國許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風俗。
(1)某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶[Sr(NO3)2]等。
硝酸鍶中Sr的化合價為 ;
(2)燃放孔明燈(如圖)祈福成為了元宵節(jié)的新風尚。小新同學想自制孔明燈,為了使它能飛得更高、更遠、更安全,選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且 ;選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且 。
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