【題目】只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來,該試劑是(

A.二氧化碳B.石蕊試液C.碳酸鈉溶液D.氯化鋇溶液

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無現(xiàn)象,二氧化碳不會與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯誤;

B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色,不能鑒別,故B錯誤;

C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;

D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯誤;

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋰元素的拉丁文名稱為Lithium,則鋰的元素符號為

A.LmB.LIC.LD.Li

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列有關(guān)金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)常溫下,鋁在空氣中能生成一層致密的氧化鋁膜:___________________。

(2)實驗室制取氫氣:____________,氫氣點燃前一定要_________________。

(3)鐵釘浸入稀鹽酸:______________,液體最終變成___________色。

(4)鎂與稀硫酸反應(yīng):______________,反應(yīng)的基本類型是____________

(5)( Ti)被稱作未來的金屬, 鈦制的坦克、潛水艇、軍艦沒有磁性,不會被磁性水雷發(fā)現(xiàn),在氫氣的氣氛中,用過量的鎂在加熱條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦和另一種化合物,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________,猜想該反應(yīng)在氬氣氣氛中進(jìn)行的原因是____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列描述物質(zhì)變化的成語中,屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰B.沙里淘金C.死灰復(fù)燃D.花香四溢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)試題內(nèi)容填空;
(1)實驗室常用二氧化錳催化分解過氧化氫的方法制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)某同學(xué)從課外讀物中得知新鮮的動物肝臟中有較多的過氧化氫酶,過氧化氫酶與無機(jī)催化劑Fe3+都可以催化過氧化氫分解.
現(xiàn)有實驗材料如下:
新鮮的含過氧化氫酶3.5%的豬肝研磨液、3.5%的FeCl3溶液、新配制的3%的過氧化氫溶液.
量筒、滴管、試管、試管架、試管夾、小木條、火柴、酒精燈等.
某同學(xué)為比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率,利用上述材料進(jìn)行探究:

【提出問題】比較過氧化氫酶和Fe3+對過氧化氫分解的催化效率的高低.
【提出猜想】
猜想1:過氧化氫酶的催化效率比Fe3+高;
猜想2:Fe3+的催化效率比過氧化氫酶高;
【實驗步驟】
①取兩支潔凈的試管,分別注入2ml3%的過氧化氫溶液.
②分別向兩支試管內(nèi)
③將分別放入兩支試管內(nèi)液面的上方,觀察現(xiàn)象.
(3)【實驗現(xiàn)象與結(jié)論】
觀察到 , 證明猜想2正確.
(4)【繼續(xù)探究】
該同學(xué)繼續(xù)探究溫度對豬肝研磨液和FeCl3溶液催化效率的影響,實驗結(jié)果繪成如圖,圖中代表豬肝研磨液催化效果的曲線是 , 你能得到的實驗結(jié)論是 , (寫一條即可).
(5)你認(rèn)為豬肝研磨液的催化效率還可能與有關(guān).(填一種因素即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y定某生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們各稱取10g生鐵樣品分別放到相同濃度、不同質(zhì)量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,分別得到如下數(shù)據(jù):

實驗次數(shù)

1

2

3

4

稀硫酸質(zhì)量/g

25

50

75

100

生成H2的質(zhì)量/g

0.1

0.2

0.3

0.3

(1)試計算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)若要煉得這種生鐵100 t,需要含Fe2O3 80%的赤鐵礦多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在探究“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”時,發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象,硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率更快.
【提出問題】是什么離子導(dǎo)致產(chǎn)生氫氣的速率加快?
(1)【猜想假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想:
甲同學(xué):可能與銅離子有關(guān);
乙同學(xué):可能與硫酸根離子有關(guān);
丙同學(xué)認(rèn)為乙的猜想不科學(xué),理由是
(2)【實驗證明】用A、B兩組儀器進(jìn)行實驗:

步驟一:檢查裝置氣密性.檢查圖A所示裝置氣密性,你采用的方法是
步驟二:量取2份質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸各20mL,第一份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸銅溶液1mL,第二份加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1mL,稱取2份形狀相同鋅粒各1g,分別與以上溶液反應(yīng),反應(yīng)裝置如圖A所示,用此裝置實驗時,長頸漏斗下端要插入液面以下,目的是
實驗三:用B收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體(集氣瓶規(guī)格均為125mL)所需的時間(如表),什么時間開始收集氣體?

編號

20%的硫酸各20ml

鋅粒

收集1瓶氫氣所需的時間

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液1ml

1g

2分10秒

加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1ml

1g

3分01秒

鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)【得出結(jié)論】硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率加快與有關(guān),實驗②中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸鋅溶液1ml的作用是
(4)【反思質(zhì)疑】丁同學(xué)認(rèn)為:鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質(zhì)有關(guān),他質(zhì)疑的理由是
(5)【繼續(xù)探究】請你設(shè)計一個實驗方案驗證丁同學(xué)的觀點是否正確.

編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象比較

實驗結(jié)論

取1g鋅粒于錐形瓶中,加入20ml20%的稀硫酸

產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質(zhì)有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明( 。

A.分子在不斷的運(yùn)動B.分子之間有間隔C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)用語填空:

1)氧化鋁_____;

2)氖元素_____。

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