【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是

A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價為+2

C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2︰1 D. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

【答案】A

【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2 CH3OH+H2O,發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為44:(3×1×2)=22:3,正確;B、甲為二氧化碳,由化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,可知碳元素的化合價為+4,錯誤; C、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,錯誤; D、由方程式可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒,如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,則氟原子的核外電子數(shù)是_______,鈉原子在化學反應(yīng)中易______(填“得”或“失”)電子,氟化鈉可以用鈉與氟氣(F2)反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學方程式是_______________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:②__________。

(2)實驗室用KMnO4制取O2,可以選用的裝置組合為_____(填字母序號,下同),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器_____,該反應(yīng)的化學方程式為______________

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至_____________處。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢向外拉動注射器C的活塞,觀察到___________,表示裝置E的氣密性良好。

(4)某興趣小組的同學利用下圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

A裝置用于實驗室制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學方程式為_____________________

②實驗開始后,關(guān)閉K2、打開K1,可觀察到B中現(xiàn)象為___________________;C中的蠟燭由下至上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________________;待蠟燭熄滅后,鐵片上的棉花劇烈燃燒起來,由此可得到的推論是_____________。

③實驗開始后,關(guān)閉K1K3,打開K2,觀察到E中的現(xiàn)象是_____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入 90.8gNa2SO4溶液后恰好不再產(chǎn)生沉淀,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題:

(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀。

(2)求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是初中化學常用的實驗裝置,請根據(jù)實驗要求選擇適當?shù)难b置完成相關(guān)問題。

(1)寫出編號儀器名稱:b______

(2)實驗室欲用稀硫酸和鋅粒制取并收集干燥的氫氣,應(yīng)選用的裝置依次為____(填儀器編號),寫出反應(yīng)的化學方程式______如果用稀鹽酸來代替稀硫酸制取氫氣,會帶來的不利后果是____

(3)用以上選擇的發(fā)生裝置還可以制備O2,該反應(yīng)的化學方程式是______,如果選用排空氣集氣法收集,應(yīng)該選用的裝置是_____(填序號),理由是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D是初中化學常見的四種物質(zhì)。其中A、B是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物,C為紅棕色固體,D為單質(zhì)。“—”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請回答

(1)D的化學式是_________

(2)A+C反應(yīng)的化學方程式是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、CD是初中化學常見物質(zhì),若AB、CD之間的關(guān)系如圖所示。(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)A、D均含相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是單質(zhì)。

(1)寫出A、C的化學式:A_____、C_____。

(2)BD反應(yīng)的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖。

①溶解度的單位是______。

②由圖可知 10℃時,溶解性最好的是____。

③50g 水中投入 75g 硝酸鈉固體得到飽和溶液, 此時,實驗溶液溫度為 _______℃。

④四個燒杯中分別放入硝酸鉀、硝酸鈉、氯化鉀氯化鈉各 10g,然后加入水都完全溶解得到 50℃ 時飽和溶液。則最后得到飽和溶液質(zhì)量最多的是________(選填下列編號)。 A.硝酸鉀 B.硝酸鈉 C.氯化鉀 D.氯化鈉

⑤有一包固體混合物,可能由硝酸鉀和氯化鉀中的一種或二種構(gòu)成,F(xiàn)取混合物 40g,加入50g 50℃的熱水(水溫保持不變),固體完全溶解。對該包固體的主要成分判斷正確的是_____(選填下列編號)。

A.一定是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 B.可能只有氯化鉀

C.可能是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 D.一定只有硝酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),稱取5 g樣品,加入27 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。計算:

(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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