【題目】最近,科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時,這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是

A隔絕了氧氣 B可以燃燒

C改變了樓板的著火點 D清除了可燃物

【答案】A

【解析】

試題分析:這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì),覆蓋在樓板表面,起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是隔絕了氧氣,阻礙了物質(zhì)和氧氣的接觸。故選A..

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法能達(dá)到目的的是

A.用燃燒的小木條放入集氣瓶內(nèi)來檢驗二氧化碳是否集滿

B.用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣

C.用酚酞試液來區(qū)別燒堿溶液和純堿溶液

D.用銅片、硝酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液來驗證Fe、Cu、Ag的活動性順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a b

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: ,其中二氧化錳起 作用.

(3)如果用裝置E收集氣體,實驗完畢后應(yīng)先 然后再

(4)實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 ,指出裝置中的一點不足 ,這樣會導(dǎo)致的后果是 ,氧氣集滿后應(yīng)將集氣瓶 (填“正”或“倒”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)對氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進行如下檢測:各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.Og溶液,再分別加入不同質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)得到沉淀的實驗數(shù)據(jù)如下表:

加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量 (g)

35.0

40.0

45.0

反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量 (g)

2.5

2.9

2.9

試回答下列問題:

(1)上述實驗中, 同學(xué)所用的氫氧化鈉溶液一定過量.

(2)求樣品中氯化鎂的含量(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%,下同).

(3)計算乙同學(xué)實驗后所得溶液中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮氣.探究分兩步進行.

(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計了兩種方法:

A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;

B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).

你認(rèn)為兩種方法中合理的是 ;

(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè).

驗證

現(xiàn)

鰾內(nèi)含O2

鰾內(nèi)含CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燒堿是一種重要的化工原料,用碳酸鈉溶液與熟石灰發(fā)生反應(yīng),之后將生成物進行一系列處理得到固體燒堿,同學(xué)們在實驗室制取少量燒堿固體.實驗過程中向200g碳酸鈉溶液中不斷加入澄清石灰水,所加澄清石灰水的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請回答下列問題.

(1)a點時反應(yīng)混合液中的陽離子主要是 (填化學(xué)式);

(2)通過計算回答,此碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填寫下表空格:

名稱

1個硫原子

5個水分子

2個氮

氣分子

氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價

n個

鈉離子

符號

3Ba

5Cl2

mH2

8Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯誤的是(

A.鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8

B.氯元素的原子序數(shù)為17

C.鎂是金屬元素、氯是非金屬元素

D.鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖.

(1)酒精燈加網(wǎng)罩的目的 ;

(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是 ;

(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出發(fā)生反應(yīng)的方程式: 、 ;

(4)停止加熱時,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是

(5)下課后,同學(xué)們仔細(xì)觀察試管里倒出的粉末,發(fā)現(xiàn)紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜,有幾位同學(xué)推測黑色粉末①可能是沒有反應(yīng)完的木炭粉末;②可能是沒有反應(yīng)完的氧化銅粉末;③可能是沒有反應(yīng)完的木炭和氧化銅的混合物.請你設(shè)計實驗證明推測①成立: (寫出具體的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)

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