下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圈中“●“○”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是( )
A.2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑ B. 2C0十02 點(diǎn)燃 2C02
C.H2+Cl2 點(diǎn)燃 2HCl D. C+02 點(diǎn)燃 C02
B
【解析】發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,表示2個(gè)由不同原子構(gòu)成的化合物分子與1個(gè)由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子發(fā)生反應(yīng),生成2個(gè)由不同種原子構(gòu)成的化合物分子.
A、由化學(xué)方程可知,該反應(yīng)由化合物過氧化氫的2個(gè)分子生成化合物水的2個(gè)分子和一個(gè)氧氣分子,與圖示反應(yīng)不一致,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)的化學(xué)方程式表示,化合物一氧化碳的2個(gè)分子與一個(gè)氧氣分子生成兩個(gè)二氧化碳分子,與圖示反應(yīng)一致,故B正確;
C、反應(yīng)的化學(xué)方程式表示,單質(zhì)氫氣的1個(gè)分子與單質(zhì)氯氣的一個(gè)分子反應(yīng)生成化合物氯化氫的2個(gè)分子,不同于圖示的反應(yīng);故C不正確;
D、反應(yīng)的化學(xué)方程式表示,單質(zhì)碳的一個(gè)原子與單質(zhì)氧氣的1個(gè)分子反應(yīng)生成化合物二氧化碳的1個(gè)分子,不同于圖示的反應(yīng),故D不正確.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、2H2O2
| ||||
B、2C0+02
| ||||
C、H2+Cl2
| ||||
D、C+02
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012年河南省平頂山市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com