【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.水是一種氧化物B.煮沸水可以降低水的硬度

C.水由氫分子和氧分子構(gòu)成D.電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣

【答案】C

【解析】

A、水是由氫、氧兩種元素組成的，屬于氧化物，故A正確；

B、煮沸水可以降低水的硬度，是生活中常用的降低水硬度的方法，故B正確；

C、水是由水分子構(gòu)成，不含有氫分子和氧分子，故C錯(cuò)誤；

D、電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣，正極得到氧氣，故D正確。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.①③是不同種元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D.①④表示的是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大力倡導(dǎo)垃圾分類處理，建設(shè)美麗中國(guó)。下列屬于廚余垃圾的是（　�。�

A.廢電池B.瓜果皮C.塑料瓶D.舊報(bào)紙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器不能用于在酒精燈火焰加熱的是

①試管 ②燒杯 ③量筒 ④集氣瓶 ⑤水槽 ⑥燃燒匙

A.①②③B.③④⑤C.⑤⑥②D.②⑥①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A.蘋果榨汁B.滴水成冰C.酒精揮發(fā)D.煤炭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②。
（2）用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為；能用C裝置收集氧氣，因?yàn)檠鯕?/span>。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置組合是AC或AE，據(jù)此可知制取甲烷的反應(yīng)物狀態(tài)是、反應(yīng)條件是 ， 甲烷具有的物理性質(zhì)是（寫出1條即可）。
（4）初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，能用發(fā)生裝置B制取的氣體除氧氣外，還有（填寫兩種氣體），其中制氣原理屬于復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中常用到氯化鈉溶液。請(qǐng)回答：
（1）氯化鈉溶液中的含有的陰離子是（寫離子符號(hào)）。
（2）農(nóng)業(yè)上常用15%的氯化鈉溶液篩選糧種，若要配制200kg這種氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是千克，需要水升。
（3）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟有：①計(jì)算、②轉(zhuǎn)移、③量取水、④稱取氯化鈉、⑤溶解。正確的操作順序?yàn)?/span>（填寫序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與對(duì)應(yīng)圖形正確的是（ ）
A. 向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B. 向一定質(zhì)量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過(guò)量
C. 等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)
D. 向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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同步練習(xí)冊(cè)答案