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【題目】化學方程式是描述化學反應的語言,有多種意義。以S+O2SO2為例,請發(fā)揮你的想象力,告訴我們化學方程式提供的信息(2)—(4)

(1)反應物是硫與氧氣;

(2)_______________;

(3)______________;

(4)______________;

【答案】生成物是二氧化硫(或反應條件是點燃) 化學反應前后質量守恒或原子的種類(或數目)不變 參與反應的硫與氧氣、生成的二氧化硫之間的質量比為32:32:64

【解析】

2)由化學方程式可以看出生成物是二氧化硫或反應條件是點燃,故填生成物是二氧化硫(或反應條件是點燃);

3)由化學方程式可知,化學反應前后質量守恒或原子的種類(或數目)不變,故填化學反應前后質量守恒或原子的種類(或數目)不變;

4)根據化學方程式計算可知,參與反應的硫與氧氣、生成的二氧化硫之間的質量比為32:32:64,故填參與反應的硫與氧氣、生成的二氧化硫之間的質量比為32:32:64

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】網上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆,草甘膦(化學式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,白色晶體,易溶于水、乙醇等,計算:

(1)一個草甘膦分子中各原子的個數比為___________________________;

(2)草甘膦中碳元素與氧元寒的質量比為_________________________

(3)33.8克草甘膦中含有______________ 克磷元素。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前,一種新型燃料電池——氫氧燃料電池廣泛運用于氫能源汽車。如圖是一種氫氧燃料電池的示意圖,請回答下列問題:

1)氧氣可以從___________中獲;氫氣可通過以下反應獲。其中的化學式為___________

2)普通汽車的燃料是___________,其容易引起的環(huán)境問題是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然水需要經過自來水廠的層層凈化處理后變成城市的生活用水。以下是某自來水廠凈水過程如圖所示:

1)工廠的凈水過程中,常用的絮凝劑是__________(只需寫一種物質的名稱),其作用是__________。

2)過濾池所起的作用是____________________

A.殺死水中的細菌 B.減少水中氯氣

C.除去不溶性雜質 D.分解有毒物質

3)投藥消毒的過程中自來水廠常用的消毒劑除氯氣外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質。①二氧化氯的化學式為__________

②NH2Cl 中氮、氫、氯三種元素的質量比是__________(結果用最簡整數比表示)。

4)生產的自來水通常有一定的硬度,生活中將自來水軟化的常用方法是_________________。常用來區(qū)分軟化和硬水的方法是____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點,現有A、B、C、D四種物質,其微觀示意圖如圖所示。

1)上述物質中屬于單質的是__________(填化學式)。

2C物質的一個分子是由_____________________構成的。

3)寫出反應A+B→C+D的化學反應方程式______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】環(huán)保石頭紙的主要原料是碳酸鈣和高分子材料。為了測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學們稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數據見下表(假設紙中的高分子材料等其他成分既不溶于水,也不與水反應)

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質量/g

10

20

30

40

50

充分反應后生成氣體的質量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

試求:

(1)表中X的值為__________________

(2)樣品中碳酸鈣的質量分數_______;

(3)燒杯④中物質充分反應后所得溶液的質量_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水對人類的生產、生活具有重要意義。

1)瀟湘水庫是曲靖市城區(qū)居民飲用水的主要水源地之一。

①下列做法會對水庫中的水造成污染的是______________________(填字母)。

A.禁止在水庫中游泳

B.在水庫周邊開設大量餐館

C.在水庫周圍植樹造林

D.向水庫中大量排放生活污水

②水庫中的水是硬水還是軟水,可通過取樣后加入___________檢驗,若為硬水,生活中可通過_______的方法軟化水庫中的水要經過自來水廠的凈化后才能飲用,凈化水的步驟之一是讓水通過活性炭,活性炭的作用是__________________________________。

2)下圖所示的是電解水的實驗過程。

①實驗中,負極產生的氣體具有___________性。

②該實驗說明水是由___________組成的。

③通電時反應的化學方程式為____________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知,氧化銅與鹽酸反應程成有色溶液,現有一包固體粉末,只可能含有氧化銅、碳、鋁、鐵、銅中的一種或幾種。取適量樣品進行分析,流程和實驗現象如下圖。請回答相關問題:

1)操作a在名稱是___________,操作時需要的玻璃儀器燒杯、玻璃棒和___________。

2)向樣品中加過量稀鹽酸有氣體產生,發(fā)生反應的化學方程式為___________。

3)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應的化學方程式為____________。

4)分析結果:這包固體粉末一定含有的物質是________(寫化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題:

1)請寫出圖中帶有標號儀器的名稱:①_____________;②_____________

2)實驗室中既可以用來制取氧氣,又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____________;(填字母);實驗室制取氫氣常用C裝置收集,是由于_____________;

3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應的化學方程式為_____________;生成的氧氣用E裝置收集時,停止加熱前將導管移出水面,其理由是_____________

4)小亮同學用F裝置來測量生成的二氧化碳氣體的體積,他在水面上倒一層植物油的目的是____

5)小欣同學選用上圖部分實驗裝置,用136g溶質質量分數為5%H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣,請幫小欣同學計算出理論上生成氧氣的質量是多少________?

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