通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì),請用化學(xué)符號(hào)完成下面的填空.
①可用于急救病人的是
O2
O2
;          ②引起煤氣中毒的物質(zhì)是
CO
CO
;
③燃燒能產(chǎn)生白煙的物質(zhì)是
P
P
;     ④天然氣的主要成分是
CH4
CH4
分析:根據(jù)常見物質(zhì)的成分及用途進(jìn)行分析選擇物質(zhì),根據(jù)化學(xué)式的寫法寫出化學(xué)式.
解答:解:①可用于急救病人的是氧氣,化學(xué)式是:O2;      
②引起煤氣中毒的物質(zhì)是一氧化碳,化學(xué)式是:CO;
③燃燒能產(chǎn)生白煙的物質(zhì)有白磷,化學(xué)式是:P;    
④天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式是:CH4
故答為:①O2;②CO;③P;④CH4
點(diǎn)評(píng):解答此類題目時(shí),要在掌握物質(zhì)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析解答,并且在解答時(shí)看清題意是填寫序號(hào)還是化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、(1)通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①石墨;②干冰;③氧氣;④氫氣;⑤食鹽中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空:最清潔的燃料是
?④
;可用于人工降雨的是
;可用作干電池電極的是
?①

(2)寫出一氧化碳的一個(gè)性質(zhì)及其對應(yīng)的用途:性質(zhì)
可燃性(或還原性)
,用途
作燃料(或用于冶金)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①石墨;②活性炭;③氫氣; ④氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)最清潔的燃料是
;(2)可用于冰箱除異味的是

(3)用于急救病人的氣體是
;(4)可作干電池電極的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置為
DF或DG
DF或DG
(裝置填字母序號(hào),下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
長頸漏斗下端浸沒在水中
長頸漏斗下端浸沒在水中
處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到
長頸漏斗下端冒氣泡
長頸漏斗下端冒氣泡
,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí),收集裝置可選用
G
G
,檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是
用一根燃著的木條放在瓶口處,若木條熄滅則已收滿
用一根燃著的木條放在瓶口處,若木條熄滅則已收滿
.如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
可以控制反應(yīng)的速度
可以控制反應(yīng)的速度

(5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,應(yīng)選用的裝置為
EF或EH
EF或EH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①石墨;②活性炭;③氫氣; ④氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空.
(1)最清潔的燃料是________;(2)可用于冰箱除異味的是________;
(3)用于急救病人的氣體是________;(4)可作干電池電極的是________.

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