【題目】我國第一個太空實(shí)驗(yàn)室。“天宮一號”搭載了我國自主研制、全球首臺在軌開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)、運(yùn)行精度最高的原子鐘,該原子鐘的關(guān)鍵物質(zhì)是銣(音ru)。下圖為銣在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 銣元素是金屬元素
B. 一個銣原子核內(nèi)有37個中子
C. 銣的相對原子質(zhì)量是85.47
D. 銣原子在反應(yīng)中易失去電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列問題:
(1)氫氣和液氫都可以作燃料;
______
(2)在花園里可嗅到花香;
______
(3)用水銀溫度計(jì)測量體溫。
______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.石墨能導(dǎo)電,可作電極
B.活性炭具有吸附性,可吸附色素
C.生石灰能與水反應(yīng),可作干燥劑
D.氧氣能支持燃燒,可作燃料。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)如圖,回答問題.
(1)儀器a的名稱是 , 儀器b的名稱是;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),二氧化錳起作用;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的收集裝置是(填字母序號),制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是
A.冰融化成水、分離空氣制取氧氣B.礦石粉碎、鍋爐爆炸
C.汽油揮發(fā)、剩飯變餿D.糧食釀酒、燈泡發(fā)光
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣—電”轉(zhuǎn)換器,可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2中的Sn的化合價為( )
A.-4B.+4C.4D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )
A.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%,氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B.空氣中除了氮?dú)夂脱鯕馔,其余的氣體主要是二氧化碳
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),沒有任何用途
D.空氣中的氮?dú)饪勺鳛樯a(chǎn)氮肥的原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
I.(1)分別寫出儀器A、B的名稱;
A___________________、B__________________。
(2)小東用裝置甲制取氧氣,加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。實(shí)驗(yàn)中,剛開始看到有氣泡冒出時不能立即收集,原因是__________________。
(3)小明同學(xué)要制取二氧化碳,則他應(yīng)該選擇的裝置是______ (填“甲”或“乙”),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行較長時間后,小明發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的氣體仍然沒有收集滿,可能原因是______________________。
II.現(xiàn)某校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下,對呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究。
【提出問題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。
【解釋與結(jié)論】根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn),小寧的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________。
【評價與反思】小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn),也能得到小寧同樣的結(jié)論。請你設(shè)計(jì)方案:
主要操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 |
__________________ | ________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用微粒觀點(diǎn)解釋:
(1)氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是______________________;
(2)氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是____________________。
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