【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是

A、熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變

B、花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)

C、食物腐爛──分子發(fā)生變化

D、酒精揮發(fā)──分子間間隔變大

【答案】A

【解析】

試題分析:分子的基本性質(zhì)有:分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子,它體積很小,不斷運(yùn)動(dòng),分子間有一定間隔;物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子不發(fā)生改變,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變。

熱脹冷縮是分子間的間隔隨溫度的變化而變化,而不是分子大小發(fā)生改變;

花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓煌_\(yùn)動(dòng),花香的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中;

食物腐敗發(fā)生了化學(xué)變化,生成了其他物質(zhì),構(gòu)成物質(zhì)的分子本身發(fā)生變化;

酒精的揮發(fā)是由液態(tài)變成了氣態(tài),是分子之間的間隔變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化及性質(zhì)中屬于物理變化的是 屬于化學(xué)變化的是 ,屬于物理性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

鐵生銹;水是無色液體;礦石粉碎;堿式碳酸銅受熱易分解;酒精揮發(fā);

食物腐爛;汽油易揮發(fā);在常溫常壓下水的沸點(diǎn)是100;電燈絲通電發(fā)光、發(fā)熱;紙張燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中常接觸到“含氟牙膏”“高鈣牛奶”“碘鹽”“富硒茶葉”“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

A.元素 B.原子 C.離子 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖,下列說法正確的是

A.將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹扇√砑尤苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法。

B.升高溫度,氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大

C.45℃時(shí),氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

D.60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時(shí),硫酸鈉溶液中無晶體析出。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是

(2)C是進(jìn)行 操作裝置中的一部分。

(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從 (填“①”“②”)端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是 (寫化學(xué)式),該試劑的作用 (填相同不同)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空

2個(gè)氫原子 3個(gè)氯離子 硫酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)按要求分類.

①空氣;②氧氣;③二氧化碳;④高錳酸鉀;⑤鐵絲;⑥海水;⑦氮?dú);⑧冰水混合物;⑨過氧化氫溶液;⑩四氧化三鐵.

屬于混合物的是 ;

屬于純凈物的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液的微粒構(gòu)成決定其性質(zhì),溶液的宏觀組成是其成分計(jì)算的依據(jù)。

(1)氯化鈉晶體是由 (填微粒符號(hào))構(gòu)成的。氯化鈉溶于水,溶液導(dǎo)電能力顯著增強(qiáng),是因?yàn)槠淙芤褐泻?/span> ;而蔗糖溶于水,溶液很難導(dǎo)電,是因?yàn)?/span> 的緣故。

(2)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,需要15%的氯化鈉溶液 g。

(3)某溫度下飽和氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,試列式計(jì)算該溫度下氯化鈉的溶解度S(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來證明氧化銅也能加快過氧化氫溶液的分解,并與相同條件下MnO2的催化效果做比較,實(shí)驗(yàn)時(shí)間均以生成30 mL氣體為準(zhǔn)(即比較反應(yīng)的快慢程度)。

用圖示裝置測(cè)量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實(shí)驗(yàn)因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過氧化氫溶液體積

催化劑

待測(cè)數(shù)據(jù)

15mL

15mL

CuO(0.5g)

15mL

MnO2(0.5g)

(1)檢查圖()裝置氣密性的方法是: ;

實(shí)驗(yàn)操作時(shí)圖()裝置中加入藥品和試劑的先后順序是, (用化學(xué)式填寫);

(2)圖()裝置中油層的作用是阻止氧氣與水的接觸,防止氧氣 。

從設(shè)計(jì)原理看,實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是指

(4)如果要進(jìn)一步探究CuO是否是該反應(yīng)的催化劑,根據(jù)催化劑的定義,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象

設(shè)計(jì)這一步驟的目的

(1)取15mL過氧化氫溶液,加入0.5g CuO后,產(chǎn)生O2的速率比未加入時(shí)快得多

CuO能加快過氧化氫溶液的分解

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