一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時(shí)間，已經(jīng)部分變質(zhì)。化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶試劑變質(zhì)的程度，他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上，依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
《知識(shí)回顧》（1）氫氧化鈉必須密封保存，理由是：
①氫氧化鈉固體會(huì)吸收水分而         ；（1分）
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O。
（2）CaCO3不溶于水。
《實(shí)驗(yàn)操作》第一步：取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
第三步：過濾、干燥、稱量，生成沉淀為5g。
《理論計(jì)算》（7分）計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。
《數(shù)據(jù)分析》（2分）若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A，則氫氧化鈉的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)        （1-A）（填大于、等于或小于），
原因是                                         。
《知識(shí)回顧》（1）①潮解 (1分)
《理論計(jì)算》解：設(shè)20g試劑中含Na2CO3質(zhì)量為x      0.5分
Na2CO3 + Ca(OH)2 ="=" CaCO3↓ + 2NaOH     1分
106                100                1分
X                  5g                 1分
106/x  ="=" 100/5g                         1分
X =5.3g                              1分
20g試劑中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5.3g/20g ×100﹪ = 26.5﹪               1分
答：·················                    0.5分
《數(shù)據(jù)分析》小于（1分）   試劑中還含有水分（1分）
氫氧化鈉易吸水而潮解，同時(shí)它又能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。要求樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可以通過生成的沉淀碳酸鈣5克，求出樣品中的碳酸鈉的質(zhì)量。詳細(xì)過程見答案。因?yàn)闃悠肥怯商妓徕c、氫氧化鈉、水分組成的，所以Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A小于（1-A）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

水果中含有檸檬酸，可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7，
⑴檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為         ；
⑵檸檬酸分子中各原子的個(gè)數(shù)比為           ，元素的質(zhì)量比為           ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(8分)某興趣小組的同學(xué)為分析一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取20g樣品放入燒杯，把60g稀鹽酸分三次加入燒杯，使其充分反應(yīng)(樣品中所含雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))，實(shí)驗(yàn)流程及數(shù)據(jù)如下(所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都不包括燒杯的質(zhì)量，且不考慮H2O和HCl的揮發(fā)；操作X包括攪拌、過濾、洗滌、干燥、稱量)：

請(qǐng)回答：
(1)CaCO3中Ca與C的質(zhì)量比為       ；
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)判斷已充分反應(yīng)的現(xiàn)象是       ：其中a為       g；樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為   ；
(3)第三次反應(yīng)過濾后所得溶液的pH    7(填“>”、“<”或“=”)；為使該溶液
顯中性且得到盡可能多的CaCl2，最后可向燒杯中加入過量的       (填序號(hào))
A．CaOB．CaCO3C．Ca(OH)2D．CaCl2
(4)計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物樣品共12 g，將其溶解于92.4 g水中，向所得溶液中逐滴滴加H2SO4溶液，加入H2SO4溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的的質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。求:

(1)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量。
(2)求樣品與H2SO4溶液恰好完全反應(yīng)后所得Na2SO4溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

魚塘供氧時(shí)常向水中撒一種微黃色的固體過氧化鈣（CaO2）。
（1）將該反應(yīng)方程式補(bǔ)充完整：2CaO2+2H2O=2           + O2↑。
（2）若向水中投入72g CaO2，能生成氧氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將盛有15g氧化銅的試管，通一會(huì)兒CO后，加熱一段時(shí)間后，試管內(nèi)殘?jiān)鼮?2.5g，殘?jiān)秀~元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
A．20%B．80%C．83.3%D．96%

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

12g鎂與100g稀硫酸溶液恰好完全反應(yīng)（化學(xué)方程式：Mg+H2SO4= MgSO4+ H2↑），請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量；
（2）該硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

請(qǐng)依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題：
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體，其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氯化鈉、次氯酸鈉（NaClO）和水。Cl2可用于漂白紙張、布匹以及消毒飲用水等。在實(shí)驗(yàn)室里常用下述反應(yīng)制取氯氣：

⑴寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：                              ；生成物中氯元素的化合價(jià)分別為               。
⑵實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些？
⑶如上圖，在實(shí)驗(yàn)室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         （填字母）；收集氯氣選用D裝置，請(qǐng)推測(cè)其中氫氧化鈉溶液的作用是                                  。
⑷如上圖，若選用B、E組合在實(shí)驗(yàn)室可制取                   氣體，反應(yīng)方程式為                                           。
⑸12.5g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳?xì)怏w4.4g,請(qǐng)計(jì)算大理石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（5分）某同學(xué)為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。（雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng)）

通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和比較，回答下列有關(guān)問題：
(1)在第1份樣品的實(shí)驗(yàn)中，   ▲   （填物質(zhì)）完全反應(yīng)了。
(2)m為   ▲   
(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）
(4)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關(guān)系的示意圖。

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