【題目】請你試著寫出兩種帶有數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義:

(1) ;

(2)

【答案】(1)2H,兩個氫原子;

(2)O2,一個氧分子中含有兩個氧原子.

【解析】(1)2H,表示的是2個氫原子,故填:2H,兩個氫原子;

(2)O2,表示一個氧分子中含有兩個氧原子,故填:O2,一個氧分子中含有兩個氧原子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)化學(xué)式為Hn+1RO2n+1,則R的化合價為

A.+(3n+1) B.3n﹣1 C.3n+1 D.﹣(3n+1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)式書寫正確的是

A.氧化鎂MgCl B.一氧化碳Co C.二氧化硅SiO2 D.氧化鐵FeO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是

A.電解水

B.木炭跟氧化銅的反應(yīng)

C.紅磷燃燒

D.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】奧運(yùn)火炬接力活動中,著名排球運(yùn)動員孫玥在南京鼓樓公園點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火盆。根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為燃燒需要的三個條件是:

(1) ;(2) ;(3)

今年“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。請回答:

(4)水 (填“屬于”或“不屬于”)營養(yǎng)物質(zhì)之一。

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以 的物質(zhì),還可以 的雜質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.鋼、氧化鎂、空氣

B.氮?dú)、氧氣、食?/span>

C.干冰、水、果汁

D.金剛石、冰水、礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是家用豆?jié){機(jī),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)制作材料中屬于金屬或合金的是________(選填一種物質(zhì)編號).

(2)屬于單質(zhì)的是________(選填一種物質(zhì)編號).

(3)屬于有機(jī)合成材料的是________(選填一種物質(zhì)編號).

(4)豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質(zhì)是________.

(5)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的,打磨的過程是________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

(6)將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)下列所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同一種元素的是________(填序號).

(2)金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛.

鋼鐵是重要的金屬材料,它屬于________(填“純凈物”或“混合物”).

工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)冶煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________.

某同學(xué)為了驗證Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如下一組實驗:

A將鋅片浸入稀硫酸溶液中

B將銅浸入稀硫酸溶液中

C將鋅片浸入硫酸亞鐵溶液中

該組實驗還不能完全證明三種金屬元素的活動性順序,需要補(bǔ)充一個實驗才能達(dá)到目的,你認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)充的實驗是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是

A.隨手關(guān)燈 B打印紙雙面使用

C.提倡使用節(jié)能產(chǎn)品 D為了方便,多采用自駕車出行

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