【題目】收治疑似或確診新型冠狀病毒感染患者的病區(qū)(房)要求( )
A.用于疑似患者的聽診器、溫度計、血壓計等醫(yī)療器具可多人使用,但應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒規(guī)范
B.建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求
C.應(yīng)當配備數(shù)量充足、符合要求的消毒用品和防護用品
D.對疑似和確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似病例進行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)或者血清學(xué)確診的同類患者可以置于多人房間
E.根據(jù)新型冠狀病毒的傳播途徑,在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取飛沫隔離、空氣隔離與接觸隔離措施
【答案】BCDE
【解析】
收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
1.建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
2.對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。
3.在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:
(1)進出隔離病房,應(yīng)當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
(2)應(yīng)當制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,防止污染。
(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應(yīng)當進行規(guī)范的清潔和消毒。
4.重癥患者應(yīng)當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5.嚴格探視制度,原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。
故選BCDE。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國在南海成功試采可燃冰,中國方案實現(xiàn)了領(lǐng)跑;卮鹣铝袉栴}:
(1)“可燃冰”主要含有甲烷水合物,還含有氮氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等。則可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式為____。
(2)甲烷是一種非常重要的化工原料,CH4和COx混合氣體在催化劑的作用下,直接轉(zhuǎn)化為醋酸(CH3COOH)。若該反應(yīng)的原子利用率為100%(反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為目標產(chǎn)物中的原子),則COx中的x為_______,該反應(yīng)的基本類型為__________。
(3)可燃冰的開采和利用,能緩解人類面臨的能源危機。但開采、利用可燃冰的過程中,還存在著開采技術(shù)以及開采過程中可能引發(fā)的溫室效應(yīng)、海底滑坡及破壞海洋生態(tài)平衡等諸多問題。從科學(xué)探究的角度,你認為開采、利用“可燃冰”還應(yīng)進一步做好___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)知識越來越廣泛地應(yīng)用于人們?nèi)粘5纳钌a(chǎn)中。下面關(guān)于廚房里的科學(xué)知識的應(yīng)用中說法不正確的是( )
A.炒菜時加點“鹽”,是指食鹽;蒸饅頭時放點“堿”,是指純堿,它屬于鹽
B.氫氧化鈉溶液可直接用作廚房清潔劑
C.國際上推廣使用中國的鐵鍋,是因為鐵鍋中含有人體必需的鐵元素
D.洗滌劑可乳化餐具上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年6月1 日起開始全國執(zhí)行“限塑令”,各地都紛紛組織宣傳活動,發(fā)放無紡布袋。生產(chǎn)無紡布的主要原料為:聚丙烯、聚酯和粘膠等。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解B.使用無紡布袋有利于減少“白色污染”
C.生產(chǎn)無紡布與棉布的原料都是天然纖維D.聚乙烯、聚丙烯、聚酯都屬于合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從①氦氣、②一氧化碳、③乙醇、④氧氣中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(用序號填寫): .
(1)可用于金屬切割的是_______________;
(2)霓虹燈中充人的是_____________________;
(3)可以代替汽油用作汽車燃料的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實際生活中有重要的用途,F(xiàn)有下列物質(zhì):
A 乙醇 B 活性炭 C 稀有氣體 D 鎂 E 二氧化碳 F 氧氣。請根據(jù)它們的用途,用字母代號填空:
(1)_______可供急救病人呼吸;
(2)_______可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵,該物質(zhì)燃燒時放出大量的熱。
(3)_______可用于制干冰、溫室氣體肥料;
(4)_______可用作冰箱的除臭劑;
(5)_______可用于制作造明彈,它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
(6)_______可在通電時能發(fā)出不同顏色的光。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。在化學(xué)老師的指導(dǎo)下, 某研究性學(xué)習(xí)小組對它進行了探究:
探究一:測定飲料中Vc的含量。
(查閱資料)Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
(設(shè)計方案)分別向盛有lmL 等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色。
(實驗數(shù)據(jù))
果味飲料 | 蘋果汁 | 梨汁 | 0.04%的Vc溶液 | |
滴加的滴數(shù) | 40 | 10 | 20 | 5 |
(實驗結(jié)論):分析數(shù)據(jù)可知,三種果汁中Vc含量最高的是____。
探究二:蔬菜放置時間的長短對其 Vc 含量是否有影響。
(設(shè)計方案):請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案:____
(實驗結(jié)論):按上述方案實驗,根據(jù)____這一實驗結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。
(實驗反思):
(1)化學(xué)實驗需要控制變量。下列情況不會影響到測定結(jié)果的是____。
A 每次實驗所用的果汁顏色不同 B 量取的被測物質(zhì)的體積不同
C 試管的大小不同 D 沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加
(2)化學(xué)老師還指出:維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失。因此,烹調(diào)富含維生素 C的食物時,應(yīng)該注意____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在pH=12的溶液中,能大量共存的一組離子是
A.NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
B.K+、Na+、NO3-、OH-
C.H+、Cu2+、 SO42- 、C1-
D.Ba2+、Mg2+、NO3-、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成和結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。下列是小江同學(xué)總結(jié)的有關(guān)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,其中錯誤的是
A.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于它們的分子構(gòu)成不同
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是它們的碳原子排列方式不同
C.酸類物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是不同的酸溶液中都含有相同的H+
D.鈉原子與氧原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是它們原子核外電子數(shù)不同
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