下列物質(zhì)中，能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液一次性鑒別出來(lái)的是(  )
A．KCl溶液 B．Na2CO3溶液
C．CO2D．CuCl2溶液
B
一次性鑒別出三種溶液，加入的試劑應(yīng)產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象，KCl溶液與這三種溶液都不反應(yīng)；Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，和NaOH溶液不反應(yīng)，和Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀；CO2與稀硫酸不反應(yīng)，與NaOH溶液反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，故不能將兩者分開(kāi)；CuCl2溶液與稀硫酸不反應(yīng)，能與NaOH、Ca(OH)2溶液反應(yīng)都生成藍(lán)色沉淀，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

正確的判斷是（      ）
A．能分解出氧氣的化合物一定是氧化物
B．凡是生成鹽和水的反應(yīng)都叫中和反應(yīng)
C．pH為0的溶液不顯酸性
D．等物質(zhì)的量的鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后溶液一定呈中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是(  )
A．NaNO3 NaCl H2SO4
B．CaCO3 NaOH Na2SO4
C．BaCl2 NaNO3 CuSO4
D．AgNO3 Na2SO4 NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

洗滌劑(如肥皂、洗衣粉等)是生活中常用的物質(zhì)，大多顯堿性。小紅取了少量用來(lái)吹泡泡的肥皂水，用pH試紙測(cè)試的結(jié)果是pH       7(填寫(xiě)“＜” “＝”或“＞”)，若向其中加入少量的無(wú)色酚酞試液(化學(xué)式為C20H14O4)，肥皂水呈       色。酚酞是由       種元素組成的，酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中的4條曲線，能表示人體大量喝水時(shí)，胃液pH變化的是(  )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H＋，故有許多共同的性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A．打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧
B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣
D．在稀鹽酸、稀硫酸中加入碳酸鈣粉末，粉末都會(huì)逐漸溶解，且液體變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某課外小組的同學(xué)，制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計(jì)的下列途徑中，正確的是(   )
A．CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液
B．CuCuOCuSO4溶液
C．FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀
D．H2HClNaCl溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)后，萌生了用身邊的物質(zhì)來(lái)制取新物質(zhì)并研究物質(zhì)性質(zhì)的想法。請(qǐng)你參與其中，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的快樂(lè)吧。
【粗產(chǎn)品制備】
課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用家里的純堿溶液和貝殼為原料制備燒堿，按圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）貝殼高溫煅燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                      　；
（2）操作Ⅰ是____________,該過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、　    　、玻璃棒；
（3）得到燒堿時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ；
（4）得到的溶液存放在如圖所示的      的瓶中（填A(yù) 或B）。

【粗產(chǎn)品成分分析】
將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C，固體C中的成分有哪些呢？
甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH；         乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH  Ca(OH)2；            
丙同學(xué)認(rèn)為：含有NaOH  Ca(OH) 2  Na2CO3；  丁認(rèn)為可能含有             。
【分析討論】：丁同學(xué)認(rèn)為      同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是             ；
（5）甲取少量固體C，加水溶解，向其中滴加3滴酚酞試劑，溶液變?yōu)榧t色，立即得出結(jié)論甲的說(shuō)法正確，你認(rèn)為甲的結(jié)論     （填“正確”、“錯(cuò)誤”或“無(wú)法確定”），理由是              　；
（6）丁取適量固體C溶于水，滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ；結(jié)論：由上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_(kāi)_________同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是正確。
【反思拓展】：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要慮                                     。
【定量分析】
（7）另稱取10g上述樣品C，放入盛有100g7.3%的稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后將所得溶液蒸發(fā)，求得到的氯化鈉固體質(zhì)量（寫(xiě)出過(guò)程2分）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多具有規(guī)律性的知識(shí)。下列敘述中不正確的是
A．對(duì)難溶于水的氣體可用排水集氣法收集
B．堿溶液中都含有相同的OH—
C．含碳元素的物質(zhì)完全燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳
D．金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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