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【題目】當我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內分泌蟻酸（具有酸的性質），從而使皮膚腫痛．要減輕痛癢，應在叮咬處涂抹下列物質中的（　�。�

A.食醋B.氫氧化鈉溶液C.食鹽水D.牙膏或肥皂水

【答案】D

【解析】

A、食醋的pH小于7，顯酸性，不能中和蟻酸，故選項錯誤；

B、氫氧化鈉溶液的pH大于7，顯堿性，但腐蝕性太強，故選項錯誤；

C、食鹽水的pH等于7，顯中性，不能中和蟻酸，故選項錯誤；

D、牙膏或肥皂水的pH大于7，顯堿性，能夠中和蟻酸，故選項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是（ ）

A.金剛石和石墨硬度都很大

B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火

C.二氧化碳常用于滅火

D.一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用碳化鈣等原料制得純度99%以上的乙炔，乙炔連續(xù)熱解后得到炭黑，該炭黑稱為“乙炔炭黑”．下列關于“乙炔炭黑”的說法錯誤的是（　�。�

A.常溫下化學性質活潑

B.具有吸附性

C.在一定條件下可還原氧化銅

D.在氧氣中完全燃燒的產物是CO2

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【題目】保持氧氣化學性質的粒子是（ ）

A. 氧分子B. 氧原子C. 氧離子D. 以上答案都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我省很多地方種植有山楂樹，山楂主要能為人體提供的營養(yǎng)素是

A.油脂B.維生素C.蛋白質D.無機鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據下列裝置回答問題：

（1）寫出標號儀器名稱：a；b。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用 (填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是所發(fā)生反應的文字表達式為 ， 若用E裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是。
氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是： (填字母，可多選)；
A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水 D．加熱前就將導管伸入集氣瓶
（3）實驗室制取二氧化碳，選擇發(fā)生裝置和收集裝置 ， 發(fā)生反應的文字表達式為。

①若將發(fā)生裝置改為圖1，其優(yōu)點是。
②若圖2裝置收集二氧化碳，應將氣體發(fā)生裝置的導管與圖2裝置的導管(選填“a”或“b”)相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是。
③若用圖3裝置檢驗二氧化碳，應將氣體發(fā)生裝置的導管與圖3裝置的導管(選填“c”或“d”)相連接。寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的文字表達式。
④下列二氧化碳的制備裝置中，不能起到“能控制反應發(fā)生和停止”效果的是

（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：、 ．

（5）以下是某小組用過氧化氫溶液和二氧化錳反應探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。

I：請寫出過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式反應基本類型,
II：通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與有關；從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是。

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【題目】用固體和水配制溶液，某同學俯視量取水配制溶液的濃度比欲配制溶液濃度（ ）

A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學變化的是

A. 鐵絲彎曲B. 香水揮發(fā)C. 燃燒煙花D. 瓷碗破碎

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】成語“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難，不顧嚴重后果。“鴆”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷（As2O3）的俗稱，有劇毒。As2O3中As的化合價為

A.+3B.-2C.+2D.-3

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