【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的

A. 食鹽、食醋 B. 青銅器、空氣 C. 氧氣、二氧化碳 D. 水、銅絲

【答案】C

【解析】試題分析：混合物由多種物質(zhì)組成，純凈物由一種物質(zhì)組成，由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物為化合物，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）上圖中標(biāo)有序號儀器的名稱：① ，② ．

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是： ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 （填序號）．

（3）實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是 和 ．

（4）甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體．實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時，發(fā)生裝置應(yīng)選用 ，收集裝置應(yīng)選用 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省鄂州市】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）

A．濃硫酸具有吸水性——作干燥劑

B．氧氣具有助燃性——作燃料

C．活性炭具有吸附性——作凈水劑

D．二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒——作滅火劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省廣安市】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是（ ）

A．活性炭凈水﹣化學(xué)性質(zhì)

B．鹽酸遇石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)

C．冰川融化﹣物理變化

D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)猢伝瘜W(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究．

[查閱資料]

名稱

食用純堿

食用小蘇打

主要成分

Na2CO3

NaHCO3

酸堿性

水溶液顯堿性

水溶液顯堿性

熱穩(wěn)定性

受熱不分解

270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水

[實(shí)驗(yàn)探究]

（1）探究兩者水溶液酸堿性的差異：

小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)兩者都變 色，但食用純堿溶液中顏色更深，由此推測可能 溶液堿性更強(qiáng)．

（2）驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性：在老師的指導(dǎo)下，該小組按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，觀察到 （填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，裝置中棉花的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．經(jīng)常用水沖洗自行車可以防銹 B．空氣主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成

C．用活性炭可以降低水的硬度 D．鐵合金是一種純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為46，4.6g該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8g二氧化碳5.4g水，該有機(jī)物（ ）

A．只有碳，氫元素組成

B．無法確定有無氧元素

C．化學(xué)式CH2O2

D．分子中C、H、O原子個數(shù)比為2：6：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題．

（1）白色沉淀Ⅰ與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

（2）白色沉淀Ⅱ的化學(xué)式 ．

（3）原白色固體中含有的物質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

B．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

C．通常把pH＜7的降水稱為酸雨

D．氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

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