【題目】正確的基本實(shí)驗(yàn)操作是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】A、向試管中加入塊狀或金屬顆粒藥品時(shí),試管要橫放,故錯(cuò)誤;A不符合題意;
B、給試管里的液體加熱時(shí),大拇指不能放在短柄上;圖中試管內(nèi)液體過多;故錯(cuò)誤;B不符合題意;
C、取用液體藥品時(shí),①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,④倒完液體后立即蓋緊瓶塞,并把試劑瓶放回原處;圖示正確;C符合題意;
D、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),嚴(yán)禁用燃著的酒精燈去引燃另一個(gè)酒精燈,故錯(cuò)誤;D不符合題意;
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解酒精燈的使用方法的相關(guān)知識(shí),掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應(yīng)少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時(shí)不慎翻倒,酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí),應(yīng)及時(shí)用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖,以及對(duì)固體藥品取用的方法的理解,了解固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中編號(hào)儀器名稱:①。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號(hào)),該裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
若用D裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,可將其中的水換成。
(3)為了粗略測(cè)定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是(依次填導(dǎo)管接口,用a、b、c……表示);
(4)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為(填名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,(填“能”或“不能”)用B裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】開封是菊香水城。菊花花開時(shí)滿城飄香,從分子角度解釋,是因?yàn)?/span>
A.分子質(zhì)量和體積都很小B.分子由原子構(gòu)成
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中,X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生,Z無(wú)明顯變化,而把X放入到Y(NO3)2溶液中,X表面析出Y。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是( )
A.蠟燭的燃燒
B.干冰進(jìn)行人工降雨
C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹
D.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C.木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)或分類均正確的是( 。
A.蠟、鋁、玻璃都有固定的熔點(diǎn)
B.天然氣、氫氣、酒精屬于新能源
C.純堿、熟石灰、燒堿都屬于堿
D.磁鐵、小磁針、磁鐵礦都具有磁性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法正確的是
A | 呼出氣體與空氣 | 伸入帶火星的木條 |
B | 硬水與軟水 | 取等量樣品加熱蒸干 |
C | 酒精與自來水 | 觀察顏色 |
D | 白糖與氯化鈉 | 嘗味道 |
A.AB.BC.CD.D
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