【題目】化學是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學。根據(jù)圖示填空:
①圖甲為某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示的粒子符號是_____,圖乙表示的粒子符號是_____,由甲、乙兩種元素組成化合物的化學符號是___________。
②在金屬汞、氧氣、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_______(填化學符號)。
③圖丙為兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的前后總共有_____種分子,反應(yīng)產(chǎn)物為_________(填“純凈物”或“混合物”),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________________。
【答案】H Cl- HCl NaCl 三 純凈物 化合反應(yīng)
【解析】
(1)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,圖甲原子中質(zhì)子數(shù)為1,核外電子數(shù)為1,該圖表示氫原子,粒子符號是H;圖乙粒子中質(zhì)子數(shù)17,核外電子數(shù)為2+8+8=18,表示的是氯離子,粒子符號是:Cl-;由甲、乙兩種元素組成的化合物是氯化氫,化學式是HCl;
(2)金屬汞是由原子構(gòu)成的,氧氣是由分子構(gòu)成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,其化學式是:NaCl;
(3)圖丙為兩種氣體反應(yīng)的微觀示意圖。由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的前后總共有三種分子;反應(yīng)產(chǎn)物為一種分子,屬于純凈物,該反應(yīng)是同由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖所示實驗裝置回答問題:
(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①應(yīng)選用圖中的裝置_____(填標號),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是_____。
②向裝置中加入藥品時,應(yīng)先加_____(填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳”,下同),再加_____。反應(yīng)的符號表達式為_____。
③檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。
④二氧化錳在過氧化氫分解中起_____作用。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣。
①應(yīng)選用圖中的裝置_____(填標號),還需要補充的儀器是_____。反應(yīng)的符號表達式為_____。
②用排水法收集氣體,利用的氧氣性質(zhì)是_____。
③若收集到的氧氣不純,可能的原因是_____(寫一點);若實驗時,發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是_____(寫一點)。
(3)調(diào)整鐵架臺上的旋鈕來改變試管朝向,可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置。調(diào)整時,一定要調(diào)節(jié)鐵架臺上的旋鈕_____(填a或b或c)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】足量的鎂、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是( 。
A.t1時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵多
B.t2時,鎂、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同
C.t2時,鎂、鐵與鹽酸都恰好完全反應(yīng)
D.t3時,參加反應(yīng)鐵的質(zhì)量是5.6 g
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【題目】配平下面方程式:
(1)_____Cu2(OH)2CO3_____CuO+_____CO2+_____H2O
(2)_____KMnO4_____K2MnO4+_____MnO2+_____O2
(3)_____Al+_____Fe3O4_____Fe+_____Al2O3
(4)_____Al+_____H2SO4=_____Al2(SO4)3+_____H2
(5)_____Al(OH)3+_____HCl=_____AlCl3+_____H2O
(6)_____C22H46+_____O2_____CO2+_____H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號的儀器名稱:①_____②_____
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號),該反應(yīng)的符號表達式為_____,試管口還缺少_____,其作用是_____。寫出可以用你所選裝置另一鐘制取氧氣的化學符號表達式:_____。
(3)已知:通常情況下,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應(yīng)來制得,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號);若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(選“a”或“b”)端進入。
(4)重慶鳳中化學興趣小組利用課余時間用高錳酸鉀自制氧氣。同學們從家里拿來了洗臉盆、礦泉水瓶、酒精爐等,還準備從學;瘜W實驗室借用一些儀器。還需借用的儀器有_____(填序號)。
①酒精燈 ②試管 ③水槽 ④帶導管的橡皮塞 ⑤鐵架臺 ⑥集氣瓶 ⑦量筒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】熟石灰和氯化銨的化學反應(yīng)可用“2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑”來表示。以下信息:①反應(yīng)條件 ②反應(yīng)速率 ③反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系 ④反應(yīng)的微觀過程 ⑤反應(yīng)過程中的能量變化 ⑥反應(yīng)體系中微觀粒子的數(shù)量關(guān)系,能從上述化學方程式中獲得的是
A.①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,請回答下列問題。
(1)p點表示的含義是___________________________。
(2)將t3℃時A物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?/span>__________________________(一種即可)。
(3)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液由t1℃升溫到t2℃時,有晶體析出的是____________。
(4)t1℃時,將15g A物質(zhì)加入到50g水中,不斷攪拌,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g。
(5)將t2℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標準有不同的分法,但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)問存在有一定的關(guān)系.
(1)根據(jù)下圖以及所學知識分別判斷,純凈物和混合物屬于下圖中的_____________關(guān)系,純凈物和單質(zhì)屬于下圖中的_______________關(guān)系。
(2)有以下物質(zhì):a 冰水混合物 b 粗鹽 c 錳酸鉀() d 液氧 e 二氧化碳 f 空氣 g 二氧化硫() h 大理石 i 鐵 j 碳酸氫鈉()請按要求填空:
①屬于混合物的是____________(填序號)
②屬于金屬單質(zhì)的是______________(填化學式)
③含3種元素的化合物是_____________(填序號)
④含游離態(tài)氧元素的純凈物是_________________(填化學式)
⑤含氫元素的物質(zhì)是____________(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于物理變化和化學變化的下列說法中,正確的是
A. 物理變化沒有新物質(zhì)生成,但是物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化
B. 在化學變化的過程中一定同時發(fā)生物理變化
C. 固體物質(zhì)在水中溶解的過程一定是物理變化
D. 變化時只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象一定是物理變化
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