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【題目】已知某兩種物質在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是

（說明：一種小球代表一種元素的原子）

A．圖中的反應物都是化合物 B．該反應屬于分解反應

C．該反應屬于化合反應 D．該反應符合質量守恒定律

【答案】D

【解析】

試題分析：A.由圖示可知兩種反應物中一種是有同種原子組成的單質，兩種生成物中也有一種是有同種原子組成的單質，故A說法錯誤；

B.由圖示可知該反應的特點是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，所以該反應屬于置換反應，故B說法錯誤；

C.由圖示可知該反應的特點是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，所以該反應屬于置換反應，故C說法錯誤；

D.由圖示可知反應前后原子的種類和個數(shù)都未改變，所以該反應符合質量守恒定律，故D說法正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①________________；②________________。

（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用___________（填序號，下同），收集裝置應選用___________；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用___________，收集裝置可選用___________。

（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮____________________和___________________；選擇氣體收集裝置時，應考慮________________________和______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】四種物質A、B、C和D的微觀示意圖見下表。

（1）1個A分子中含有 個原子。

（2）這四種物質中，屬于單質的有 和 （填表中字母）。

（3）物質D中氫、氧元素的質量比為 （結果用最簡整數(shù)比表示）。

（4）常溫下A和B反應生成C和D。請用化學方程式表示此反應（各物質均用化學式表示）： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某保健品主要成分為碳酸鈣，請完成下列問題：

（1）碳酸鈣的化學式為CaCO3，其相對分子質量為 鈣、碳、氧元素的質量比為

（2）碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)是

（3）某兒童現(xiàn)需要補充鈣元素200mg，則該兒童需食用該碳酸鈣 克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的用途不是由化學性質決定的是

A．稀有氣體用作保護氣 B．活性炭作防毒面具

C．用石灰石制取生石灰 D．氧氣用于焊接切割金屬

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A．物質只能由分子構成 B．分子可分為原子，原子不可再分

C．相同原子可能構成不同分子 D．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在物質的運動變化中只發(fā)生物理變化的有

A．灑水降溫 B．燃放煙花 C．鐵器生銹 D．白磷自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖所示A～G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。

（1）C和D之間的反應需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應的化學方程式： 。

（2）A和E發(fā)生反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列有關化學反應的化學符號表達式（或文字表達式），并指出每個反應的基本反應類型：（填化合反應或分解反應）

（1）硫在空氣中燃燒： （ ）反應。

（2）過氧化氫和二氧化錳混合： （ ）反應。

（3）細鐵絲在氧氣中燃燒： （ ）反應。

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