將6克碳放在盛有10克氧氣的密閉容器中燃燒,兩者恰好完全反應,所得的生成物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是多少

A. 3:2 B. 3:4

C. 3:5 D. 3:8

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

草木灰是農(nóng)家肥料,它的有效成分是碳酸鉀。某化學興趣小組取100g草木灰于燒瓶中,連接好其他測定產(chǎn)生氣體質(zhì)量的裝置,然后不斷滴入稀鹽酸溶液,同時測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量,繪制滴入稀鹽酸溶液質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的圖示如圖所示:(碳酸鉀與鹽酸反應的與碳酸鈣與鹽酸反應相似,假設草木灰的其他成分不與酸反應)。請計算草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)______。

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,反應前天平平衡,反應后天平不平衡。

(1)試分析反應后天平不平衡的原因。__________

(2)為使反應后天平仍然平衡,你認為反應裝置應滿足什么條件?_____________

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物( 。

A. 天然氣、煤 B. 生鐵、合金

C. 空氣、干冰 D. 冰水共存物、鐵銹

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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

蔬菜中含有豐富的維生素,這些維生素大多能溶于水。在蔬菜處理時,通常有兩種方式:一是“先洗后切”,二是“先切后洗”,你在處理蔬菜時會選擇哪種方式,說明理由_______。

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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是

A. 鐵絲:火星四射 B. 木炭:藍色火焰 C. 鎂帶:生成氧化鎂 D. 硫粉:黃色火焰

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科目:初中化學 來源:海南省三亞市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列關于“碳及碳的化合物”說法中,正確的是( )

A. 金剛石轉化為石墨是物理變化

B. 燃煤時,在房間里放一盆水可防止CO中毒

C. 石墨可制鉛筆芯,金剛石可用于裁玻璃

D. 二氧化碳有毒,因此進人久未開啟的菜窖之前,必須先做燈火試驗

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市費縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列各選項中,實驗操作不能達到相應的實驗目的是( )

選項

實驗目的

實驗操作

A

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體中二氧化碳含量的不同

常溫下,分別向同體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加相同滴數(shù)的飽和澄清石灰水,振蕩。

B

鑒別濃鹽酸和濃硫酸

打開瓶蓋

C

除去二氧化碳中混有的一氧化碳

將混合氣體通過灼熱的氧化銅

D

驗證二氧化碳與水反應生成碳酸

向收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約 體積的滴有酚酞的水振蕩。

A. A B. B C. C D. D

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