【題目】某化學(xué)小組參觀制堿廠后，繪制了該廠生產(chǎn)純堿的工藝流程圖如圖。

據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 流程圖I是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序可以顛倒

B. 過(guò)濾I得到的沉淀成分有Mg(OH)2和CaCO3

C. 通入NH3的主要作用是形成堿性溶液，有利于CO2的吸收

D. 碳酸氫鈉首先從溶液中結(jié)晶析出的原因是其溶解度較小

【答案】A

【解析】

A、流程圖Ⅰ是依次向粗鹽水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的順序不能顛倒，如果顛倒，過(guò)量的氫氧化鈣和新生成的氯化鈣無(wú)法除去，故A錯(cuò)誤；

B、氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，碳酸鈉和氯化鈣以及過(guò)量的氫氧化鈣反應(yīng)都生成碳酸鈣沉淀，過(guò)濾Ⅰ得到的沉淀成分有：Mg(OH)2和CaCO3，故B正確；

C、氨氣溶于水溶液顯堿性，有利于二氧化碳的吸收，故C正確；

D、工業(yè)生產(chǎn)純堿的流程中，碳酸化時(shí)溶液中析出碳酸氫鈉而沒(méi)有析出氯化銨的原因是在該溫度下碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨小，故D正確。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)寫(xiě)化學(xué)術(shù)語(yǔ)時(shí)一定要注意規(guī)范，如圖：CO不能寫(xiě)成Co。

（1）“Co”表示_____元素（填名稱(chēng)），其原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

（2）木炭燃燒時(shí)生成一氧化碳或二氧化碳。

①木炭和一氧化碳雖然是兩種不同的物質(zhì)，但它們的化學(xué)性質(zhì)有許多相似，例如：它們都能與_____反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

②一氧化碳和二氧化碳如“孿生兄弟”但它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大，因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組的利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液。探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象，而將混合溶液加熱一段時(shí)間后，意外地聞到刺激性氣味。

[提出問(wèn)題]刺激性氣味的氣體是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想1.可能是二氧化硫 猜想2.可能是氯化氫

猜想3.可能是氨氣

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理，依據(jù)是_____________________。

[查閱資料] SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似，都能使澄清灰水變渾濁。寫(xiě)出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。

[實(shí)驗(yàn)探究]如圖所示，小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中，觀察到_________，于是他認(rèn)為猜想2正確。

[評(píng)價(jià)與改進(jìn)]小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué)，于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示，將產(chǎn)生的氣體________________

_____________________

[結(jié)論]加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫

[拓展應(yīng)用]實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為________________(填序號(hào))。

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物 B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是重要的探究方法，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 甲可探究燃燒物燃燒是否需要氧氣、溫度是否要達(dá)到著火點(diǎn)

B. 甲實(shí)驗(yàn)中水中白磷不燃燒是因?yàn)槲唇佑|氧氣

C. 乙可探究鐵生銹是否與空氣中的氧氣、水都有關(guān)系

D. 乙實(shí)驗(yàn)中①②對(duì)比可探究鐵生銹是否與水有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置圖中儀器a的名稱(chēng)為_____。

（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：_____，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。A裝置試管口略向下的目的是_____。

（3）若用G裝置采用排空法收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。（選“b”或“c”）

（4）制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，最好選用的發(fā)生裝置是_____，該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若用圖甲①的操作測(cè)得某溶液的pH＝3，則該溶液實(shí)際的pH______（選填“大于”“等于”或“小于”）3．向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體，裝置不漏氣的現(xiàn)象是______。

（2）圖乙為是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

圖中操作有一處明顯的錯(cuò)誤，該步驟是______（填操作序號(hào)，下同），操作中玻璃棒的作用是______。

（3）圖丙為同學(xué)們探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。小黃同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。則下列有關(guān)分析判斷中，正確的是______。

A 濾液中可能含有Ag+

B 濾渣中可能含有單質(zhì)鋅

C 濾液中金屬陽(yáng)離子只含有Zn2+

D 濾渣質(zhì)量一定大于原混合粉末質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤加以改正（寫(xiě)出三處即可）：

①_____；②_____；③_____。

（2）需要稱(chēng)量氯化鈉質(zhì)量是_____g，在用托盤(pán)天平稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)，如果1g以下使用游碼，如果甲同學(xué)按照B操作，其他操作都正確，所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（計(jì)算結(jié)果精確至1%）

（3）需要水的質(zhì)量是_____g，配制時(shí)應(yīng)選擇_____（填“10”或“50”）mL的量筒。量取水時(shí)，如果乙同學(xué)按照?qǐng)DD筆法讀數(shù)，配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“小于”、“等于”或“大于”）5%

（4）丙同學(xué)配制的上述溶液，經(jīng)測(cè)定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%，下列可能原因有_____。（填字母序號(hào)）

A．用量筒取水時(shí)俯視讀數(shù)

B．用來(lái)配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)

C．用托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉時(shí)，將氯化鈉放在右盤(pán)，且稱(chēng)量時(shí)使用了游碼

D．把量好的水倒入燒杯時(shí)，有少量水濺出燒杯

（5）通過(guò)以上過(guò)程可知，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，三個(gè)主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)描述書(shū)寫(xiě)的化學(xué)符號(hào)：兩個(gè)氮分子：；由三個(gè)氧原子構(gòu)成的臭氧分子：3O；價(jià)的鎂元素：；兩個(gè)鐵離子：；氦氣：；其中，正確的是　　

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘇打（主要成分為NaHCO3）中常含有少量氯化鈉。化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

物 質(zhì)

樣 品

消耗稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后溶液質(zhì)量

質(zhì)量（g）

9

75.4

80

試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案