A | 化學(xué)與生活 | ①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化 ②用燃燒的方法可區(qū)分羊毛和滌綸 |
B | 化學(xué)與環(huán)境 | ①使用化石燃料不會對環(huán)境產(chǎn)生影響 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
C | 化學(xué)與安全 | ①圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅火 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 |
D | 化學(xué)與健康 | ①人體缺鐵會引起貧血 ②用甲醛的而水溶液浸泡產(chǎn)品保鮮 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的 | B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會造成天然水體的污染 | C、天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物 | D、天然淡水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成自來水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、可以用肥皂水比較水庫的水與自來水的硬度大小 | B、盡管黃壁莊水庫的儲水量很大,但石家莊市民仍需要節(jié)約用水 | C、為防止水庫的水被污染,附近居民一定要合理開始用農(nóng)藥和化肥 | D、自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒和蒸餾將水庫的水凈化為居民用水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 電解水 | B、 向H2SO4、MgSO4混合溶液中滴加NaOH固體 | C、 兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2情況下產(chǎn)生O2 | D、 向接近飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的 | B、水蒸發(fā)時,水分子變大 | C、河水通過沉降、過濾、吸附、消毒等過程進行人工凈化 | D、生活污水集中處理后排放,有利于保護水資源 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、由兩種或兩種以上元素組成的純凈物稱為化合物 | B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì) | C、由一種物質(zhì)組成的稱為純凈物 | D、含氧元素的化合物稱為氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、混合物 | B、氧化物 | C、化合物 | D、單質(zhì) |
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