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【題目】下圖為實驗室中常用裝置。

請回答下列問題：

（1）標號為a的儀器名稱是____________。

（2）實驗室高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______________________。

（3）實驗室用A、C裝置組合制取某氣體，寫出其反應的化學方程式______________________________。

（4）用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣，F中應放入試劑名稱是____________。

【答案】長頸漏斗 BE 濃硫酸

【解析】

（1）標號為a的儀器名稱是長頸漏斗；

（2）實驗室高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，是加熱固體制取氣體，選擇的發(fā)生裝置B，氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，氧氣難溶于水，可用排水法收集，其中排水法收集的氣體較純凈，收集裝置是E；

（3）實驗室用A、C裝置組合制取某氣體，說明反應是固體和液體常溫下反應，制取的氣體密度比空氣的小，可以是制取氫氣，其反應的化學方程式；

（4）濃硫酸是常用的氣體干燥劑，可干燥氨氣外的常見氣體，用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣，F中應放入試劑名稱是濃硫酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()

A.鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液

C.酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質

D.復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，則反應物和生成物都是兩種化合物的反應一定屬于復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗中，得出的結果正確的是（）

A.甲：水不能從杯中流出，說明水和紙的分子之間存在引力

B.乙：銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點

C.丙：溫度計示數減小，說明出NH4NO3固體溶于水時放出熱量

D.丁：敲擊音叉乒乓球被彈起，說明振幅越大音調越高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋蘊藏著豐富的自然資源。工業(yè)上可利用海水中的氯化鎂來制取金屬鎂，其簡化后的流程如圖所示：

（1）操作Ⅰ的名稱是_____。

（2）石灰乳與海水混合發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）試劑X的主要成分為_____（寫化學式）。

（4）氯化鎂在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和一種氣體單質，它屬于基本反應類型中的_____反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由Mg(OH) 2和MgO 組成的混合物，測得其中含鎂元素的質量分數為48％。取該混合物10g，將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應，所得溶液中溶質的質量分數為 ( )

A.12％B.24％C.20％D.30％

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A～H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且c能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：

（l）寫出物質B的化學式：_________。

（2）寫出序號對應的化學方程式：①_________。②_________。

（3）反應③的基本反應類型是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種初中化學常見的物質，其中A、E屬于同類別的物質，E的濃溶液常用作干燥劑，D是植物進行光合作用的原料之一。他們存在如圖所示的轉化關系“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉化，“一”表示兩種物質之間可以發(fā)生反應（反應條件與其他物質均已略去）。請回答下列問題：

（1）寫出A的化學式____；

（2）寫出B轉化成C的化學方程式_____；

（3）寫出A與B反應的化學方程式________；其基本反應類型是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中制取氣體常用的儀器。

（1）儀器a的名稱是_________。

（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，組裝完整制取裝置可選擇上述儀器中的a、b、c、i、k、o、p和_______，制取下列氣體時可用該套裝置的是_______(填序號)。

①用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣

②用亞硫酸鈉固體和較濃的硫酸溶液在常溫下制取易溶于水的二氧化硫

③加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷

（3）用50g某稀鹽酸和足量大理石反應,理論上可制取2.2g二氧化碳，則該稀鹽酸的溶質質量分數為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié).請根據下列實驗要求回答相關問題：

方案一：如圖1所示

（1）請寫出硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式_______；

（2）該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是______；

方案二：根據如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導管已略去）

（1）寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_______；

（2）CO氣體應由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一導管導出.

（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②________

方案三：測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質量分數，用如圖3裝置進行如下實驗：

①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質量.

②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應后裝置總質量.

③整理相關數據如下表

反應前總質量（克）

275.58

反應后總質量（克）

274.92

（1）小明結合表中數據.計算該鈣片中碳酸鈣的質量分數.（其它成分不與鹽酸反應）.______

（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質量將_____（填偏大“偏小“不變”）.

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