【題目】為測(cè)定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸進(jìn)行滴定。現(xiàn)取待測(cè)液100.0 g，滴定過(guò)程如圖所示。（已知：AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3，計(jì)算結(jié)果均保留1位小數(shù)）

（1）AgNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為：___________；

（2）計(jì)算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）170；（2）3.4% （3）1.2%

【解析】

試題分析：（1）AgNO3的相對(duì)分子質(zhì)量108+14+16×3=170

（2）設(shè)100.0 g待測(cè)液中AgNO3的質(zhì)量為x，HNO3的質(zhì)量為y

AgNO3＋HCl＝AgCl↓＋HNO3

170 143.5 63

x 2.87 g y

143.5 x＝170×2.87 g

x＝3.4 g

143.5 y＝63×2.87 g

y＝1.26 g

AgNO3%＝3.4 g/100.0 g×100%＝3.4%

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液質(zhì)量：

100.0 g＋10.0 g－2.87g＝107.13 g

HNO3%＝1.26 g/107.13 g×100%≈1.2%

答：硝酸銀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%； 反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.2%

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__；D__．

（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式__．

（3）寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式__．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）

（1）關(guān)閉K2，打開(kāi)K1、K3，當(dāng)D中出現(xiàn)_______的現(xiàn)象時(shí)，可確定C中充滿(mǎn)CO2。

（2）C中充滿(mǎn)CO2后，關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。此過(guò)程中，C中壓強(qiáng)的變化過(guò)程是_______。

（3）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)有不足，請(qǐng)你指出一處，寫(xiě)出改進(jìn)方案_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）2015年4月28日召開(kāi)的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議確定，加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng)，力爭(zhēng)提前完成成品油質(zhì)量升級(jí)任務(wù)，清潔汽油添加劑異辛烷（C8H18），能改善油品質(zhì)量，促進(jìn)汽油燃燒，大幅減少車(chē)輛污染物排放，有效保護(hù)大氣環(huán)境。請(qǐng)回答：

（1）異辛烷中碳?xì)湓氐脑觽�(gè)數(shù)比為_(kāi)___________；

（2）異辛烷的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種氣體屬于空氣污染物（ ）

A． CO2 B． N2 C． NO2 D． O2

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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)： ；

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，用E裝置收集氧氣時(shí)，若收集到的氧氣不純，可能原因是________；

（3）若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是____________，則氣體應(yīng)從 端通入（填a、b）。

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【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題，某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下：

資料1：垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體．

資料2：+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化．

回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

（2）吸收步驟中，石灰漿的作用是 。

（3）溶解步驟中，反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)不變的反應(yīng)方程式為_(kāi)______________。

（4）將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾，得到硫酸亞鐵晶體，其中氮?dú)獾淖饔檬?/span> 。

（5）請(qǐng)你就蕪湖市生活垃圾處理提一條建議_______________。

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【題目】高純氧化鋅廣泛應(yīng)用于電子工業(yè)，某研究小組設(shè)計(jì)如下流程制備高純氧化鋅。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。

（3）反應(yīng)②后進(jìn)行的分離操作名稱(chēng)是 ，若得到的NH4Cl溶液有渾濁，原因可能是 （寫(xiě)出一種即可）。

（4）反應(yīng)③屬于分解反應(yīng)，除得到氧化鋅外還生成2種常見(jiàn)氣體，其化學(xué)式為 、 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）化學(xué)使人類(lèi)生活更美好

（1）豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)據(jù)表回答：

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是 ；青少年因缺 而導(dǎo)致佝僂病。

②豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是（填字母，下同） 。

A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．糖類(lèi) D．維生素

（2）材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。

①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于 。

A．金屬材料 B．合成材料 C．復(fù)合材料

②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是 。

A．表面鍍鉻 B．表面涂油漆 C．部分浸入食鹽水

③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是 。

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