【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 燈泡中充入氧氣可以延長(zhǎng)使用壽命 D. 夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)

【答案】C

【解析】

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有三種:加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀或分解過(guò)氧化氫;工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,A錯(cuò)誤;

氧氣具有助燃性,能使帶火星的小木條復(fù)燃,B正確;

氧氣具有氧化性,燈泡中充入氧氣會(huì)減短使用壽命,可充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)使用壽命,C錯(cuò)誤;

食物腐爛屬緩慢氧化,與氧氣有關(guān),D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

2個(gè)鎂原子 3個(gè)氮分子 。

(2)已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為, 則鋁原子核中的質(zhì)子數(shù)為 ;反應(yīng)中易 (填得到失去)電子,鋁離子符號(hào)為 。

3)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性;為了防止甲狀腺腫大,人體必須攝入適量的 元素。

區(qū)分硬軟水常用 ,生活中常用 方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(4)很多因素都能影響化學(xué)反應(yīng)。

硫在空氣、氧氣中燃燒,化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說(shuō)明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。

細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,且繞成螺旋狀的鐵絲比不繞成螺旋狀的鐵絲燃燒得更劇烈,現(xiàn)象更明顯。說(shuō)明受熱面積越大,反應(yīng)速率越 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是由多種氨基酸[丙氨酸:CH3CH(NH2)COOH]構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,人體通過(guò)食物獲得蛋白質(zhì),在胃腸道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸,試計(jì)算:丙氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用計(jì)算機(jī)模擬后確認(rèn),60個(gè)N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是

A.N60是一種新型的化合物

B.一個(gè)N60分子中含有30個(gè)N2分子

C.N60的相對(duì)分子質(zhì)量為840

D.N60和N2混合后形成的是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:① ,②

(2)如果用A裝置制取氧氣,加入藥品前應(yīng)先 。錐形瓶?jī)?nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是 ,錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到 (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式: 。

(3)收集氧氣可選用裝置C或 (選填裝置序號(hào)),選用裝置C的理由是 。

(4)用一定質(zhì)量的KClO3和MnO2制取O2,選用的發(fā)生裝置為 (選填裝置序號(hào))。用圖裝置收集并測(cè)量產(chǎn)生O2的體積,所測(cè)定的O2體積比理論計(jì)算值小,其原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氟化鈉(NaF)中氟元素的化合價(jià)為

A. +2 B. 0 C. -1 D. -2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)……在氧氣中燃燒的現(xiàn)象……反應(yīng)基本類型”的描述中,正確的是

A.碳……發(fā)出白光……化合反應(yīng) B.鐵絲……火星四射……分解反應(yīng)

C.磷……大量白霧……氧化反應(yīng) D.石蠟……火焰發(fā)白光……化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 冰與干冰 B. 汞與水銀 C. 金剛石與石墨 D. 氧氣與液氧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

(1)白酒、礦泉水、白醋等都是家里常見(jiàn)的物質(zhì),要區(qū)分這三種物質(zhì)最簡(jiǎn)單的方法是 ,所采用的方法是利用這些物質(zhì)的 (選填物理化學(xué))性質(zhì)。

(2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏 元素會(huì)引起貧血。

(3)在節(jié)日里,人們經(jīng)常燃放煙花。在煙花中一般加入鎂、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的表達(dá)式為

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