(2006?白下區(qū)二模)“爆竹聲聲除舊歲”說(shuō)的是古人用燃燒竹節(jié)引發(fā)竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹而爆鳴,以慶賀新年來(lái)到.竹子的節(jié)內(nèi)存在的氣體的成分如何?與空氣成分是否一樣?請(qǐng)按如下步驟設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐窆?jié)內(nèi)氣體與空氣主要成分的不同.
提出假設(shè):竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比,
含較多的二氧化碳和較少的氧氣(或較多的水蒸氣)
含較多的二氧化碳和較少的氧氣(或較多的水蒸氣)

假設(shè)的依據(jù)是竹子要進(jìn)行光合作用、呼吸作用,但在竹節(jié)內(nèi)主要進(jìn)行呼吸作用.
實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
(1)采集新鮮竹節(jié),收集竹節(jié)內(nèi)氣體4瓶.
1、需要儀器有
集氣瓶、水槽、玻璃片
集氣瓶、水槽、玻璃片

2、請(qǐng)敘述收集竹節(jié)內(nèi)氣體方法和過(guò)程
將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體.
將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體.

(2)探究竹節(jié)內(nèi)的氣體是否含有較多量的
二氧化碳
二氧化碳
,可以選用兩種方法,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
設(shè)計(jì)思路 預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一:
用燃著的木條伸入集氣瓶中
用燃著的木條伸入集氣瓶中
木條火焰較快熄滅
木條火焰較快熄滅
第二:
往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩
往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
(3)探究竹節(jié)內(nèi)氣體中含有氧氣所占的體積分?jǐn)?shù).
①想一想課本中利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)趫D基礎(chǔ)上,填畫(huà)裝置,設(shè)計(jì)測(cè)定體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,并注明所用物質(zhì)名稱(chēng).
②若設(shè)計(jì)三步實(shí)驗(yàn)操作,一是關(guān)閉止水夾,二是
將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點(diǎn)燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫
將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點(diǎn)燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫
,三是
打開(kāi)止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi)水的多少
打開(kāi)止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi)水的多少

③計(jì)算氣體體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)操作是:用量筒測(cè)量
流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶?jī)?nèi)水
流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶?jī)?nèi)水
的體積.
④進(jìn)行計(jì)算.
分析:提出假設(shè):依據(jù)呼吸作用的過(guò)程是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水分析解答即可;
(1)1、收集竹節(jié)內(nèi)的氣體可采用排水法收集,據(jù)此判斷所用到的儀器;
2、根據(jù)排水法收集竹節(jié)內(nèi)氣體方法解答收集氣體的過(guò)程;
(2)依據(jù)竹節(jié)內(nèi)含有較多的二氧化碳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證即可;
(3)根據(jù)對(duì)課本中關(guān)于空氣成分的測(cè)量實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)特別是實(shí)驗(yàn)的步驟分析解答即可;
解答:解:提出假設(shè):由于呼吸作用的過(guò)程是消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳和水,所以竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比二氧化碳和水在竹節(jié)內(nèi)較多;
(1)1、根據(jù)竹節(jié)內(nèi)的氣體可用排水法收集,所以所用的儀器主要有集氣瓶、水槽、玻璃片等;
2、排水法收集竹節(jié)內(nèi)氣體方法是:將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體.(其他合理答案給分);
(2)由于竹節(jié)內(nèi)含有較多的二氧化碳,所以可選用澄清石灰水進(jìn)行驗(yàn)證,如果該氣體能使澄清石灰水變渾,則可證明含有二氧化碳,也可采用用燃著的木條伸入集氣瓶中,木條火焰較快熄滅則也可證明該氣體中含有較多的二氧化碳;
(3)根據(jù)對(duì)課本中關(guān)于空氣成分的測(cè)量實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)特別是實(shí)驗(yàn)的步驟可知:一是關(guān)閉止水夾,二是 將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點(diǎn)燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫,三是 打開(kāi)止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi)水的多少.在計(jì)算氣體體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)操作是:用量筒測(cè)量 流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積.
故答案為:
含較多的二氧化碳和較少的氧氣(或較多的水蒸氣);
(1)①集氣瓶、水槽、玻璃片;②將竹節(jié)兩端各打一小孔,浸入水中,用排水法從上面的孔收集氣體;(2)二氧化碳;
設(shè)計(jì)思路 預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
第一:用燃著的木條伸入集氣瓶中 木條火焰較快熄滅
第二:往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水并振蕩 澄清石灰水變渾濁
(2)①;②二是:將足量紅磷放入燃燒匙內(nèi)點(diǎn)燃,伸入到集氣瓶中,冷卻到室溫;三是:打開(kāi)止水夾,觀察從導(dǎo)管流入集氣瓶?jī)?nèi)水的多少;③流入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積和充滿流入集氣瓶?jī)?nèi)水.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)竹子內(nèi)氣體的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),涉及到二氧化碳的鑒定,氧氣含量的測(cè)定,是一道結(jié)合課本知識(shí)的綜合性實(shí)驗(yàn)探究題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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