【題目】下列關(guān)于空氣各成分的說法中,正確的是 ( 。
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,因此氮?dú)獠粫c任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖歸納出的信息正確的是( )
A.①②兩種元素化學(xué)性質(zhì)相似
B.①③④具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C.③④都屬于陰離子
D.③④表示的元素在同一族
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是小兵在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中知識的歸納,你認(rèn)為不合理的是( 。
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物B.化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)不一定相等
C.酸中不一定含有氫元素D.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的是化學(xué)實驗操作中的_____法。
(2)自制凈水器中常加入_____,用于除去水中的異味和色素。
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,二氧化氯的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2008年6月1日起,我國正式實行“限塑令”,開始在全國范圍內(nèi)禁止免費(fèi)使用塑料購物袋以控制其使用。下列說法中,不正確的是
A.塑料袋造成“白色污染”B.倡導(dǎo)使用可降解塑料
C.塑料屬于有機(jī)合成材料D.應(yīng)禁止使用所有塑料制品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是
A.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖分別小朱和小張用來驗證空氣中氧氣含量的實驗裝置。已知紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷常溫下為固體。
(1)Ⅰ:小朱同學(xué)選擇用圖Ⅰ裝置來測定空氣中氧氣含量。寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為。實驗結(jié)束后,小朱將燃燒匙取出,發(fā)現(xiàn)還有一些磷未反應(yīng)完。據(jù)此,他認(rèn)為,該實驗除了能夠得到氧氣的體積分?jǐn)?shù)外,還總結(jié)出氮?dú)獠痪邆湟恍┗瘜W(xué)性質(zhì)。請你據(jù)此實驗寫出一條氮?dú)獠痪邆涞幕瘜W(xué)性質(zhì)
(2)Ⅱ:小張同學(xué)選擇用圖Ⅱ裝置來測定空氣中氧氣含量。實驗過程中一切操作符合規(guī)范要求。請你幫他完成下表。(不考慮兩只注射器中間的鏈接裝置的容積)
左側(cè)注射器中氣體體積 | 右側(cè)注射器中氣體體積 | 結(jié)論 | |
實驗前 | 5mL | 10mL | 氧氣約占空氣總體積的20% |
完全冷卻后 | 0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了鋰電池的相關(guān)研究者。下列說法正確的是( )
A.電池可以隨便丟棄B.鋰屬于非金屬元素
C.電池不充電可放電D.電池一定有鋰元素
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