【題目】幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。則下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 氯化銨的溶解度最大

B. 隨著溫度升高，硫酸鈉的溶解度不斷增大

C. 40℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D. 把40℃時(shí)飽和溶液降溫到20℃，硫酸鈉析出晶體最多。

【答案】D

【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可知：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，從而可以求出同溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；②比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而比較給等質(zhì)量的飽和溶液降溫時(shí)析出晶體的多少等。

A、由于固體的溶解度隨溫度的變化而變化，因此若不說(shuō)明在哪一溫度下，溶解度也就沒有意義，故A錯(cuò)誤；

B、由硫酸鈉的溶解度曲線可知，在低于40℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，高于40℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而減小，故B錯(cuò)誤；

C、由于在40℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度是50g，即該溫度下，硫酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，故C錯(cuò)誤；

D、由于在低于40℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響最大，因此把40℃時(shí)飽和溶液降溫到20℃，硫酸鈉析出晶體最多，故D正確；故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 鏑屬于非金屬元素

B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66

C. 鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5

D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類不變

B. 參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是1：1

C. 反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，只有屬于氧化物

D. 在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)，回答下列問(wèn)題。

（1）如圖1是簡(jiǎn)易凈水裝置，該凈水裝置_____（選填“能”或“不能”），將河水變成純水。

（2）二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，工業(yè)上將氯氣（Cl2）通入亞氯酸鈉（NaClO2）溶液中反應(yīng)來(lái)制取二氧化氯，同時(shí)生成氯化鈉．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，過(guò)程如圖2所示。操作①的名稱是______；操作②應(yīng)選用的裝置是圖3中的______（填序號(hào)，下同）；操作③應(yīng)選用的裝置是圖3中的______。

（4）小麗取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是______水。（填“硬”或“軟”）

（5）圖3中I的溫度計(jì)位置是否正確？____（選填“正確”或者“錯(cuò)誤”），冷凝管應(yīng)從____（選填“a”或者“b”）處進(jìn)水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)用如圖所示的裝置制取氫氣并測(cè)量生成氫氣的體積。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗

B. 燒瓶中的物質(zhì)一定是鋅與稀硫酸

C. 該收集方法為向下排空氣法

D. 該裝置還可用于制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。

（1）A不可能是______（填標(biāo)號(hào)）。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

（2）若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）若C為碳酸鈉

①C與D的反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。

②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（寫一個(gè)）。

③將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年10月，我國(guó)科學(xué)家成功合成新型復(fù)合光催化劑，實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能人工光合成燃料，反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲、丙、丁三種物質(zhì)都是氧化物

B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：1

D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅就沒有計(jì)算機(jī)。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)地殼中含有大量的硅元素，它的含量?jī)H次于_____元素。

(2)SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2CSi+2R，R的化學(xué)式為______．

(3)硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：白煙E：_____；氣體乙_____．

（2）檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是_____．

（3）在反應(yīng)③中，固體B起_____作用．

（4）寫出下列化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型：

反應(yīng)①：_____；_____反應(yīng)；

反應(yīng)②：_____；_____反應(yīng)；

反應(yīng)④：_____；_____反應(yīng)．

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