【題目】下列圖示與對應敘述相符的是( )
A. 向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況
B. 二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用
C. 向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
【答案】B
【解析】解:A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應關系不正確;
B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質量相等,該選項對應關系正確;
C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應關系不正確;
D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質質量分數(shù)不變,該選項對應關系不正確.
故選:B.
A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高;
B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
C、氫氧化鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,能和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題.
(1)寫出標號①儀器的名稱 .
(2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母)寫出反應的化學方程式 , 實驗后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是 . (答一點即可)
(3)如圖G,要調節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應調節(jié)旋鈕(填“K1”“K2”或“K3”).
(4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式 , 與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點是 , 驗證二氧化碳收集滿的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,下列有關敘述正確的是( )
A.該反應屬于置換反應
B.圖中單質的化學式為O2
C.反應后分子總數(shù)減少
D.反應后氧原子個數(shù)減少
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 有機物一定含碳元素,所以金剛石、碳酸鈣、乙醇都屬于有機物
B. 水果富含纖維素,幾乎不含脂肪和蛋白質,因而可以無節(jié)制地放心食用
C. C、CO、H2都具有還原性,所以它們都可以與Fe2O3發(fā)生置換反應
D. 只要均衡膳食,不挑食、不偏食,人體就不會缺乏各種營養(yǎng)元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關說法錯誤的是( )
A. 三大化石燃料包括:煤、石油、天然氣
B. 缺少微量元素Zn,老年人易患骨質疏松,幼兒及青少年易患佝僂病
C. 愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染
D. 施用草木灰(主要成分K2CO3),能增強植物的抗病蟲害和抗倒伏能力
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