【題目】詩句、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述既隱含有物理變化,又有化學(xué)變化的是( 。
A.伐薪燒炭南山中
B.陸虞侯火燒草料場
C.白玉為床,金作馬
D.千里冰封,萬里雪飄
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是 ( )
A.溶液都是無色的B.溶液都是混合物
C.溶液中的溶質(zhì)都是固體D.飽和溶液一定是濃溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗,三套裝置如圖:
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為
②向a中加水會看到氣球脹大,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性 .
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是 .
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是 .
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2 , 欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是 , 錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護(hù)水資源。下列做法錯誤的是
A.生活污水任意排放B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理后再排放
C.農(nóng)業(yè)上合理施用農(nóng)藥和化肥D.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
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【題目】現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物有(填序號,下同)_____ ,屬于化合物的有_____,屬于單質(zhì)的有_____ ,屬于氧化物的有 _____ 。
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【題目】下圖為實驗室常見氣體的制備和進(jìn)行性質(zhì)實驗的部分儀器,某校化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用它們完成各自的探究實驗。根據(jù)探究過程回答下列問題:
(1)第一小組的同學(xué)根據(jù)圖1提供的儀器,制備并收集氣體:
①A裝置能用來制取常見的一些氣體,請你寫出其中的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。
②要制備并收集一瓶干燥的氧氣,所選儀器的連接順序為________(填儀器序號字母)。
③聰聰同學(xué)認(rèn)為不能選用E裝置收集CO2,原因是_______________________________。
(2)第二小組的同學(xué)用干燥、純凈的CO2氣體探究其化學(xué)性質(zhì):
①如圖2所示,分別向盛滿二氧化碳的A、B、C三個塑料瓶中,倒入等體積的飽和氫氧化鈉溶液、飽和澄清石灰水、水,蓋緊瓶塞,充分振蕩,發(fā)現(xiàn):三個塑料瓶變癟的程度為A>B>C,因此,要吸收大量CO2氣體,最好選用_____________________________。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),B瓶內(nèi)液體出現(xiàn)白色渾濁,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。此時,瓶內(nèi)溶液pH與反應(yīng)前溶液相比較是________________(填“增大” 、“減小”、“不變”之一)。
②陽陽同學(xué)用試管取了少量C瓶所得的液體,滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變紅。原因是(用化學(xué)方程式解釋)_______________________________。
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