【題目】3分 下圖甲烷和氧氣反應(yīng)的微觀(guān)示意圖

請(qǐng)通過(guò)比較、歸納,回答下列問(wèn)題不利用相對(duì)原子質(zhì)量

1一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是

2氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是

3根據(jù)上述示意圖,請(qǐng)從微觀(guān)角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息:

【答案】

1一個(gè)甲烷由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

2分子中都有氧原子

3在化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新結(jié)合成新的分子合理均對(duì)

【解析】

試題分析:1由圖可知,一個(gè)甲烷由一個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成,故它們的不同點(diǎn)是構(gòu)成的原子種類(lèi)不同;

(2)一個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的;一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的;一個(gè)甲烷分子是由一個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的。故這三種分子的共同點(diǎn)是都含有氧原子;

(3)化學(xué)變化是生成新分子的變化,在化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】百合具有潤(rùn)肺、美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6,下列說(shuō)法中正確的是

A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成

C.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22: 25:1:6

D.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題(裝置用代號(hào)表示):

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同) ,收集氧氣可選用 裝置,文字表達(dá)式:

(3)實(shí)驗(yàn)室需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到 現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體。

(4)若制取的氣體難溶予水、不與水反應(yīng),且密度比空氣的小,則應(yīng)選用的 收集裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)教材圖3-12部分原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1氧元素屬于非金屬元素,其原因 ;

2同一周期(橫行的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是 (任寫(xiě)一點(diǎn)

(3表中可由原子直接構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)有 (作寫(xiě)一種;12號(hào)和17號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為 ,其中構(gòu)成該物質(zhì)的陽(yáng)離子的符號(hào) 。

4在元素周期表中,同一族(縱行的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素的原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填標(biāo)號(hào)。

a He和Na b Be和Mg c AlSi d FCl

(5一般地說(shuō),電子層數(shù)相同的原子,原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減。ㄏ∮袣怏w除外;最外層電子數(shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。

請(qǐng)比較:氮原子半徑 (填,后同磷原子半徑;鈉原子半徑 鋁原子半徑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8分 1用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:

2個(gè)氧原子 -1價(jià)的氯元素

鐵離子 相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

5個(gè)五氧化二磷分子 氧化鋁

2寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義:

H2 Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2),被稱(chēng)為“空氣維生素”。O2的相對(duì)分子質(zhì)量是

A.16 B.32 C.32g D.33

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)只有氧氣才能支持燃燒嗎?某學(xué)習(xí)小組對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行如下探究。

【信息給予】鈉是一種銀白色的金屬,能與空氣中的氧氣與水蒸氣反應(yīng)。

【提出問(wèn)題1】除氧氣外,是否還有其他物質(zhì)也能支持燃燒。

【實(shí)驗(yàn)一】如圖,向盛有金屬鈉(Na)的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO2,當(dāng)觀(guān)察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí),點(diǎn)燃酒精燈,同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O2,鈉劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持某些物質(zhì)燃燒。

【反思評(píng)價(jià)】點(diǎn)燃酒精燈前,要先向玻璃管中通會(huì)二氧化碳,其目的是____ _____。

【提出問(wèn)題2】黑色顆粒和白色固體是什么?

【猜想與假設(shè)】黑色顆?赡苁 (用化學(xué)式填寫(xiě))。

【實(shí)驗(yàn)二】如圖,現(xiàn)象:黑色顆粒逐漸減少,澄清石灰水_________ __________。

【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)二證明:黑色顆粒的猜想是正確的。

【猜想與假設(shè)】某同學(xué)對(duì)白色固體的成分做出猜想:(Ⅰ)碳酸鈉 (Ⅱ)氫氧化鈉。

你認(rèn)為猜想 (填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)人員用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將水和氫氧化鈉溶液(無(wú)色)擠入盛有氯氣(黃綠色,有毒)的試管中,振蕩后,觀(guān)察到試管A中液體呈黃綠色,氣體黃綠色變淺;試管B中液體、氣體均為無(wú)色,膠頭滴管膠頭變癟。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得到的結(jié)論或推論是

A氯氣能溶解于水

B氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.鋁合金 B.大理石 C.蒸餾水 D.食醋

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同步練習(xí)冊(cè)答案