13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.粗鹽潮解B.蘋果腐爛C.干冰升華D.蔗糖溶解

分析 本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化

解答 解:A、粗鹽潮解是吸收水分溶解過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;
B、蘋果腐爛有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;
C、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于物理變化,故C錯;
D、蔗糖溶解沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯.
故選B.

點(diǎn)評 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( 。
A.CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2OB.Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O
C.C2H5OH+3O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2CO2+3H2OD.NaOH+HCl→NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的分類,錯誤的是( 。
A.水屬于氧化物B.不銹鋼屬于混合物
C.氮?dú)鈱儆诩儍粑?/td>D.硫酸銅屬于酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進(jìn)行分類,是認(rèn)識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑.小明同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①生石灰;②氫氧化鈉;③銅絲;④硝酸.請你按下列標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:屬于酸的有④;屬于氧化物的有①;屬于堿的有②,屬于單質(zhì)的有③;(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖是常見氣體制備的裝置圖.(有的空格用圖中序號填即可)

(1)寫出儀器名稱:a酒精燈;b鐵架臺.
(2)利用高錳酸鉀制取氧氣可選用A反應(yīng)裝置制取,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;可用裝置收集氧氣C或E;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,可選用B反應(yīng)裝置制取,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;檢驗(yàn)二氧化碳是否裝滿的方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
吹氣出現(xiàn)水霧
B.
竹子被拉彎
C.
鐵絲在燃燒
D.
濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.從C、H、O、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中.
(1)最簡單的有機(jī)物CH4;
(2)可用來改良酸性土壤的堿Ca(OH)2;
(3)具有吸水性、可用來干燥某些氣體的酸H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.我們在公園散步時,每走到茉莉花的附近就能聞到花香,說明( 。
A.分子的體積和質(zhì)量都很小B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運(yùn)動D.分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請回答下列問題:
(1)畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖,標(biāo)出氨氣分子中氮原子的化合價$\stackrel{+3}{N}$H3
(2)水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為88.9%.(保留一位小數(shù))
(3)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式6NH3+4NO═6H2O+5N2
(4)簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因空氣中的氧氣和氮?dú)馔ㄟ^汽車進(jìn)氣道進(jìn)入發(fā)動機(jī)燃燒室,在電火花引發(fā)下發(fā)生反應(yīng)生成氮的氧化物.

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同步練習(xí)冊答案