【題目】下圖是初中化學常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系,他們各代表不同的物質(zhì)(“-”表示相鄰的與兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應,“→”表示箭頭的物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為箭頭后的物質(zhì);部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出)。其中A、H是金屬氧化物,且H是紅色固體粉末,F(xiàn)是由兩種元素組成的化合物。

請回答下列問題:(1) C的化學式是 。

(2)寫出物質(zhì)E的一種用途

(3)圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應,請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復分解反應的化學方程式 。

(4) 寫出D與H反應的化學方程式 。

【答案】(1)CO2 (2)中和酸性土壤 (3)2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+ 2H2O (寫其它對也可以);3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2

【解析】

試題分析:根據(jù)題中的敘述可知H為氧化鐵、G為鐵、C為二氧化碳、I為碳、D為一氧化碳、B為碳酸鈣、F為鹽酸、A為氧化鈣、E為氫氧化鈣、所以得到(1) C的化學式是CO2 (2)寫出物質(zhì)E的一種用途中和酸性土壤 ;(3)圖中有幾種物質(zhì)能與F發(fā)生反應,請你寫出其中一種物質(zhì)與F發(fā)生復分解反應的化學方程式2HCl+Ca(OH)2= CaCl2+ 2H2O;(4) 寫出D與H反應的化學方程式3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗.

實驗一:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%氫氧化鈉溶液.

(1)所需的氫氧化鈉質(zhì)量:   g;

(2)稱量時,氫氧化鈉固體應放于天平   (填“左”或“右”)盤的燒杯內(nèi);量取的需的水(水的密度為1g/cm3),應選擇的量筒的規(guī)格是   mL(選填“10”、“100”或“250”).

實驗二:水的電解實驗

用如圖裝置進行水的電解實驗.已知氫氧化鈉在水的電解實驗中,只起到增強水的導電性作用.

(3)開始反應前a,b兩管內(nèi)都充滿溶液.關閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示,則a管下方導線應接電源的  極(填“正”或“負”).用   驗證b管中的氣體,寫出電解水的化學方程式: 

(4)說明水是一種化合物的實驗事實: 

(5)電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)   10%(填“<”、“=”或“>”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~H和X都是初中化學中常見物質(zhì),期中AD是無色氣體,BE是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,她們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示

(1)寫出化學式:A__ ___ ,H_ ,X__ ______

(2)寫出反應的方程式:

(3)寫出反應的方程式: ,該反應的反應類型是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定能使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>

A升溫 B降溫 C加溶劑 D加溶質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制50克質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液。下圖是小軍實驗操作過程示意圖:

(1)圖中一處明顯錯誤的操作是 (填序號),改正操作后,用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序 。

(2)圖中玻璃棒攪拌的目的是 。

(3)配制時應選擇 (填“10” “50”或 “100”)mL的量筒來量取所需水的體積。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)寫出上述圖中部分儀器的名稱:① ;② 。

(2)使用A裝置制取氣體,反應物的狀態(tài)要求是:

(3)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化學式)。

(4)既可以用來制取O2,用可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是: (填字母序號),若用該裝置制取O2,反應的化學方程式為:

(5)實驗室制取氣體是,組裝好儀器后進行的必要操作是: ;若用D裝置收集二氧化碳氣體,應從 (填 a 或 b)端短通入氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“生態(tài)安全環(huán)境治理”是生態(tài)文明貴陽國際論壇2014年年會的一個主題.化學在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,使更多的化學生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展.

(1)根據(jù)圖1,如果把煤燃燒看做是C與O2的反應,燃燒的煤爐里可能發(fā)生的化學反應共有   個.為使煤充分燃燒,合理的做法是   (寫一種做法),這對于節(jié)約能源非常重要.

(2)為從源頭消除污染,人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫質(zhì)量如圖2、3所示,通過比較選擇   燃燒對環(huán)境影響較。S著科技發(fā)展,氫氣將會成為主要能源之一,氫氣在空氣中燃燒的反應方程式為   ,請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是   

(3)火力發(fā)電廠為防止環(huán)境污染需將燃燒產(chǎn)生的二氧化碳進行處理,其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2   (補充完整化學反應方程式),這樣可以減少酸雨的形成.

(4)造紙廠會產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水,可用   (填化學式)中和處理達標后再排放,從而防止水體污染

(5)保護環(huán)境從我做起

圖4實驗,集氣瓶里放入水量水的主要目的是 

圖5實驗,酒精燈的作用是   ,為使該套裝置既達到防止空氣污染又起節(jié)約資源的目的,你的改進方法是 

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是

A. 鐵絲 B. 硫粉 C. 木炭 D. 紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7Mr=294,鉻元素為+6價,Mr表示相對分子質(zhì)量)是一種重要的化工原料,在皮革工業(yè)、有機反應中都有廣泛應用.但+6價格有很強的毒性易污染環(huán)境,使用后,須用綠礬,(FeSO47H2O,Mr=278)將其變成毒性+3價格才能做后續(xù)處理.反應原理是:6FeSO47H2O+K2Cr2O7+7H2SO4═3Fe2(SO43+Cr2(SO43+K2SO4+49H2O現(xiàn)有1.0噸重鉻酸鉀需要處理,計算需綠礬多少噸?(寫出計算過程,結果精確到小數(shù)點后1位)

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