【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是
A.向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量
B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量
C.在飽和石灰水中加入少量生石灰
D.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
【答案】D
【解析】
A、向一定量的氧化銅粉末中逐滴加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,隨著反應的進行和稀硫酸的加入,溶液中水的質(zhì)量逐漸增加,待氧化銅完全反應后,由于稀硫酸的加入,溶液中水的質(zhì)量還是不斷增加,但是增加的幅度減小,不符合題意;
B、向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量,鎂與稀鹽酸反應:,24份的鎂置換出2份的氫氣,生成鹽的質(zhì)量逐漸增加,待鎂完全反應后,生成鹽的質(zhì)量不再變化,鐵與稀鹽酸反應:,56份鐵置換出2份氫氣,生成鹽的質(zhì)量逐漸增加,待鐵完全反應后,生成鹽的質(zhì)量不再增加,一開始,酸不足,等質(zhì)量的酸完全反應生成氯化亞鐵的質(zhì)量大于生成氯化鎂的質(zhì)量,設等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉的質(zhì)量為mg,則mg鎂完全反應生成氯化鎂的質(zhì)量為,
mg鐵完全反應生成氯化亞鐵的質(zhì)量為< ,故最終金屬鎂與稀鹽酸反應生成鹽的質(zhì)量多,不符合題意。
C、在飽和石灰水中加入少量生石灰,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應放出熱量,使溶液的溫度升高,反應消耗水,且氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故氫氧化鈣固體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,待溫度恢復至室溫,所得溶液仍為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與反應前相同,不符合題意;
D、向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增加,待完全反應后,溶質(zhì)質(zhì)量不再變化,隨著稀鹽酸的加入,溶液質(zhì)量逐漸增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷減小,符合題意。
故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗裝置,完成相關問題。
①儀器的名稱:a_____;儀器的用途:b_____。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應的化學方程式是_____,選用的發(fā)生和收集裝置是_____(填裝置編號)。充分反應后,從剩余固體中分離出二氧化錳的實驗操作順序是_____(填編號)。
I. 過濾 II. 洗滌 III. 溶解 IV. 烘干
③用大理石與稀鹽酸反應欲制取 0.1mol 二氧化碳氣體(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應),參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量是_____g(通過化學方程式列式計算)
④充分反應后經(jīng)測定③中溶液的 pH 為 3(注:氯化鈣溶液呈中性),為了處理該溶液使其只得到 CaCl2溶液,反應向溶液中加入過量_____(填寫下列編號),充分反應后過濾。
I. Ca(NO3)2 II. CaCO3 III. CaO IV. Ca(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】建造“南昌艦”的特種鋼材需要用富鐵礦石(含鐵量高于50%)來冶煉。研學實踐小組為測出某地赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)中的含鐵量,進行實驗;取20g赤鐵礦石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應。實驗相關數(shù)據(jù)如圖所示(假設雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)。
(1)20g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為_______g;
(3)該樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_______,由此判斷出該赤鐵礦石______(填“屬于”或“不屬于”)富鐵礦石。
(4)計算試驗中所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在盛有24.3g硫酸鈉和氯化鈉組成的固體混合物的燒杯中,加入100g水使硫酸鈉和氯化鈉全部溶解。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鋇溶液。生成沉淀的總質(zhì)量與所滴入氯化鋇溶液的質(zhì)量關系曲線如圖Z7-6所示,請根據(jù)題意回答問題。
(1)過程中觀察到的現(xiàn)象_____。
(2)滴加到B點時,溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式)。
(3)當?shù)渭勇然^溶液至圖中A點時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____(結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,其主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組進行如下實驗,以下是他們的實驗過程及數(shù)據(jù)(假設雜質(zhì)不與稀鹽酸反應,生成的氣體全部逸出)。請你回答下列問題:
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為______。
(2)反應生成的氣體質(zhì)量為________g。
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______?
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【題目】近年來,伴隨神州系列飛行器的成功發(fā)射,中國已成為世界航空航天強國。請回答:
(1)下列航天食品中富含維生素的是_________(填字母)。
A 脫水米飯
B 凍干水果
C 魚香肉絲
D 脫水蔬菜
(2) 2018年1月9號,長征十一號固體運載火箭“一箭6星”發(fā)射任務圓滿成功,其中用到了一種常見的氧化劑高氯酸銨(NH4ClO4) ,高氯酸銨分解釋放大量的能量,反應的化學方程式,則X的化學式是_________。
(3)探月的目的之一是獲取新能源一氦-3。 已知氦-3的原子核內(nèi)有2個質(zhì)子,1個中子,則畫出氦-3原子結構示意圖___________。
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【題目】圖所示實驗中得出的結論不正確的是( )
A.甲實驗:反應后天平指針偏右,是由于生成的氣體逸出到空氣了,該反應遵守質(zhì)量守恒定律
B.乙實驗:通過檢驗正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.丙實驗:同一瓶子放法不同,海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關
D.丁實驗:閉合開關后,導體ab自動向左或右擺動,說明導體在磁場中受到力的作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關。
圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____ (填“甲”或“乙”)。
(2)某同學按圖2所示進行實驗,得到相應溫度下的A、B、C三種溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。 向C中再加入25g 甲,充分攪拌,恢復到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)。
(3)將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( �。�
A.t2℃時,甲的飽和溶液比乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
B.t1℃時,向 50g水中加入 20g乙恰好達到飽和,則甲在該溫度下的溶解度為 40g
C.甲中混有少量乙時,可用降溫結晶的方法提純甲
D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到 0℃,甲、乙溶液均有晶體析出
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