(2011年浙江義烏,31題)如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

(1)寫出圖中儀器a的名稱   ▲  。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,用一團(tuán)棉花放在試管口的主要作用是   ▲  
(1)鐵架臺       (2)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

(1)  正確答案:鐵架臺。熟悉典型實驗裝置中所用儀器的名稱,如酒精燈、大試管、鐵架臺、水槽、集氣瓶。
(2)      正確答案:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管?疾榛静僮骷捌渥⒁恻c。反應(yīng)混合物呈粉末狀,易進(jìn)入導(dǎo)氣管堵塞導(dǎo)氣管。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年重慶綦江,22題)實驗室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
 
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,你選擇的發(fā)生裝置是_____________________,你不能選擇的收集裝置是__________________。
(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________
___________________________,她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________,若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集CO2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

⑴實驗室用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)方程式為                          。應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      (填序號,下同),收集裝置是        
⑵已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。請問:實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選      ;收集裝置應(yīng)選       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10揭陽)5.搜救人員克服嚴(yán)重的高原反應(yīng)等困難,全力展開搜救。吸氧是克服高原反應(yīng)的方法之一,吸氧可以幫助搜救人員的高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣可供呼吸B.氧氣可以燃燒
C.氧氣可以支持燃燒D.氧氣是無色無味的無毒氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年浙江紹興,24題)如圖是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。

(1)裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣,制取時需要在試管口放一團(tuán)棉花,它的作用是                                   
(2)甲烷是一種最簡單的有機(jī)物,實驗室常用AC或AD裝置,加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有                         的物理性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇泰州,11題)下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無色有刺激性氣味的氣體
C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液.溶液變成紅色
D.向氯化鈣溶液中通入二氧化碳,出現(xiàn)大量白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10南京市)16.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是   .
A.動植物的呼吸    B.蔗糖的溶解
c.酒和醋的釀造    D.食物的腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊.它能改善我們的生活。請從:
A.氧氣B.氮氣C.碳酸氫銨D.石油
E.不銹鋼   F.塑料中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空 (填字母)。
(1)搶救危重病人常用的物質(zhì)是          
(2)直接用作農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是         
(3)常用的有機(jī)合成材料是             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)實驗室制取并收集氧氣,現(xiàn)有如下裝置,請回答下列各題:


(1)寫出圖中①——⑤標(biāo)號儀器的名稱:
         ②         ③        
           ⑤          
(2)若用高錳酸鉀下制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選    (填序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為                                  ;
若用過氧化氫溶液在二氧化錳催化催化作用下反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選    (填序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為                            
(3)欲收集較純凈的氧氣,應(yīng)選     裝置;欲收集干燥的氧氣應(yīng)選    裝置,但用此法收集氧氣須驗滿,方法是:                                                                          
                                            。

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