【題目】核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問(wèn)題：

（1）2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院等單位聯(lián)合發(fā)布了115號(hào)元素的中文名為“鏌”。此元素原子的核電荷數(shù)為______.

（2）氟元素與氧元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 _________ ，其原子在化學(xué)反應(yīng)中都易 ______填“得到”或“失去”）電子。

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物化學(xué)式為：____________ 。

（4）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是________（用化學(xué)符號(hào)表示）

【答案】115 最外層電子數(shù)都多于4個(gè) 得到 Al2O3 Na+

【解析】

（1）元素周期表可以獲得的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，115號(hào)元素的中文名為“鏌”，此元素原子的核電荷數(shù)為115；

（2）氟元素與氧元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)都多于4個(gè)，其原子在化學(xué)反應(yīng)中都易得到電子；

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是氧化鋁，化學(xué)式是Al2O3；

（4）構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子是鈉離子，可以表示為Na+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）化石燃料主要包括煤、 和天然氣，它們都含有碳元素。

（2）很多天然礦石中含有碳元素，菱錳礦的主要成分是碳酸錳（ MnCO3），其中錳元素的化合價(jià) 。

（3）在 440℃和高壓條件下，金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石（C）和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合，因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，具有 能力，所以，炭雕即可以?xún)艋覂?nèi)空氣，又可以美化居住環(huán)境。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中_________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平)；

（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_________ (填序號(hào))；

①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過(guò)量或足量；④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣。

（3）C實(shí)驗(yàn)中水的作用是___________：

（4）D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________ (填名稱(chēng))，電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl固體的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是

A. KNO3的溶解度受溫度的影響比NaCl大

B. t1℃時(shí)，100gKNO3飽和溶液中含有20gKNO3

C. t2℃時(shí)，NaCl溶液與KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 若NaCl中混有少量KNO3，可用降溫結(jié)晶的方法提純NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如：

A．電解水 B．分離液態(tài)空氣 C．加熱高錳酸鉀 D．分解過(guò)氧化氫 E．_______。相信你在E處還可以寫(xiě)出另一種制取氧氣的方法；

（2）若用下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) ①______②__________；該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是________，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象最可能的原因是_____；

（3）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如上：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放能吸水的濃硫酸，氣體應(yīng)從_______（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。若用丙裝置收集氧氣，丙中盛放滿水，氣體應(yīng)從_______（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某汽車(chē)尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變

B. 一個(gè) Y 和W 分子中均有 10 個(gè)電子

C. 該反應(yīng)中，Z 是由Y 分解生成的

D. 參加反應(yīng)的 X 與生成的 Z 的質(zhì)量比為 9：7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，依照此示意圖，下列描述正確的是

A. 示意圖①、②、③、④表示的全部是原子結(jié)構(gòu)

B. 示意圖①的最外層電子數(shù)為8，所以它是稀有氣體元素

C. 示意圖②的核電荷數(shù)x=12

D. 示意圖④若表示的是離子結(jié)構(gòu)，則它的最外層電子數(shù)y=7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。

（1）在氨、鐵和硫酸銅三種物質(zhì)中，保持氨化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____________；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是____________。

（2）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中，是由_______（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的單質(zhì)，有________種氧化物

②參加反應(yīng)的和的微粒個(gè)數(shù)比是_______。

③反應(yīng)生成的單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸鉀是重要的農(nóng)用化肥，也是制造黑火藥的原料之一。在某一溫度下加熱硝酸鉀產(chǎn)生了亞硝酸鉀(KNO2),同時(shí)還產(chǎn)生了一種氣體，其化學(xué)方程式為 2KNO32KNO2+

（1）請(qǐng)將上述化學(xué)方程式補(bǔ)充完整_______

（2）計(jì)算101g硝酸鉀完全分解產(chǎn)生氣體的質(zhì)量________

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