【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛。某興趣小組在市場上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B。
[提出問題] (1)白色沉淀 A是什么?
(2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
[查閱資料] (1)腌制皮 蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物。
(2)氯化鈉、硝酸鋇水溶液顯中性。
[理論推理] (1)白色沉淀 A是CaCO3,請寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式_____。
(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為證明濾液 B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
Ⅰ | 取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾 | _____ | 濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl |
Ⅱ | 取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | _____ | |
Ⅲ | 另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入_____溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
[拓展提升]
(1)向步驟I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是_____。
(2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba(NO3)2溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理_____(填“合理”或“不合理”)。
(3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是_____(填“同意”或“不同意”)理由_____。
【答案】 產(chǎn)生白色沉淀 酚酞溶液由無色變成紅色 硝酸銀 驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3 不合理 同意 加入Ba(NO3)2溶液后,若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去,就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH
【解析】
[理論推理]根據(jù)反應(yīng)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,白色沉淀A是CaCO3,生成該沉淀的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
Ⅰ、硝酸鋇與碳酸鈉會產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀,取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾,產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液B中含有Na2CO3;
Ⅱ、取少量步驟 I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液,溶液由無色變成紅色,溶液呈堿性,說明濾液B中含有NaOH;
Ⅲ、另取少量步驟 I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,可以除去硝酸鋇,再加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液B中含有NaCl;
[拓展提升]
(1)向步驟 I中加入過量Ba(NO3)2溶液的目的是驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3;
(2)加入BaCl2溶液會引入氯離子,無法證明氯化鈉的存在,故不合理;
(3)向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,溶液由無色變成紅色,溶液呈堿性,說明濾液B中含有NaOH,后加入過量的Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液B中含有Na2CO3;故也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論。
答案:[理論推理](1)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
I | 取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
|
II | 取少量步驟 I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液 | 溶液由無色變成紅色 | |
III | 另取少量步驟 I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
[拓展提升](1)驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3;
(2)不合理;
(3)同意;加入Ba(NO3)2溶液后,若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去,就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛在家中準(zhǔn)備丟棄的紅棗袋中發(fā)現(xiàn)一袋雙吸劑,其標(biāo)簽如圖所示。拿到學(xué)校后同學(xué)們對這包久置的固體樣品也很好奇,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如下探究:
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
(實(shí)驗(yàn)探究)小剛設(shè)計(jì)了方案一:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量固體放于試管中,滴加足量的______。 | 固體逐漸消失,有無色氣泡產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有____,一定不含Fe2O3。 |
同學(xué)們認(rèn)為小剛的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是:______。大家討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)二方案繼續(xù)驗(yàn)證。
步驟②中固體溶解時(shí)放出熱量,由此可以判斷固體中一定含有________________。 寫出該過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
同學(xué)們對濾渣B再進(jìn)行探究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,生成的氣體通入澄清石灰水 | 固體減少,__________,石灰水變渾濁。 | 固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論) 該久置固體中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。
(反思) 食品包裝袋內(nèi)放雙吸劑的目的是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請按要求書寫文字表達(dá)式
(1)木炭在氧氣中燃燒:_________________________________________________
(2)氫氣在氧氣中燃燒:__________________________________________________
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_________________________________________________
(4)紅磷在空氣中燃燒:________________________________________________
(5)硫磺在空氣中燃燒__________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是
A. Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y
B. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>Z
C. t3℃時(shí),X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X
D. t3℃時(shí),等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)銨根離子_____。
(2)2個(gè)鉀原子_____。
(3)氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。
(4)3個(gè)二氧化碳分子_____。
(5)人體中含量最高的金屬元素是_____。
(6)保持二氧化硫化學(xué)性質(zhì)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月21日14時(shí)48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式,根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是( )
A. 苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成
B. 一個(gè)苯分子中含有3個(gè)氫分子
C. 苯是一種可燃物
D. 苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)目前,我國面臨能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題。圖1是我國目前與十三五計(jì)劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖,從圖中可以看出,重要調(diào)整是_____。
(2)解決環(huán)境問題需要科技進(jìn)步,如CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重,科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。圖2是用NaOH溶液來“捕捉”CO2并將CO2儲存或利用的部分流程(已知反應(yīng)室內(nèi)有Ca(OH)2,部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出),下列有關(guān)該過程的敘述正確的是_____。
A 該過程可實(shí)現(xiàn)CO2零排放
B 該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C 分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾
D 該過程至少發(fā)生了4個(gè)化學(xué)反應(yīng)
(3)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如圖所示。寫出反應(yīng)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當(dāng)它與H2O混合時(shí)釋放出氫氣,同時(shí)生成一種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物可能是_____(填字母序號)。
A 甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(6)偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體空氣中含量最大的氣體和水,同時(shí)放出大量的熱,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象中,A、B是加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn),C、D是用相同質(zhì)量的雙氧水制氧氣實(shí)驗(yàn),不能正確反映實(shí)驗(yàn)中對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組用圖表對所學(xué)知識進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁(如圖所示)。下列表格中的各組物質(zhì)或變化符合這種關(guān)系的是( )
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 化合物 | 鹽酸 | MnO2 | 鐵粉 |
B | 合成材料 | 合金 | 合成纖維 | 合成橡膠 |
C | 化學(xué)變化 | 置換反應(yīng) | 化合反應(yīng) | 復(fù)分解反應(yīng) |
D | 放熱反應(yīng) | 硫在空氣中燃燒 | NaOH溶液與稀H2SO4反應(yīng) | 高溫分解石灰石 |
A.AB.BC.CD.D
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