1．已知氮的某氧化物中，氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7：16，則該氮的氧化物的化學(xué)式可能是（　�。�
A．NOB．N2OC．NO2D．N2O3

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：某氮的氧化物中，氮、氧元素的質(zhì)量比為7：16，則該氮的氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為$\frac{7}{14}$：$\frac{16}{16}$=1：2．
A、該氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為1：1，故選項錯誤．
B、該氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，故選項錯誤．
C、該氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為1：2，故選項正確．
D、該氧化物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2：3，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．萊蕪素有“綠色鋼城”之美譽，作為全國“鋼鐵十強企業(yè)”的萊鋼集團(tuán)為上海世博會各展館的建設(shè)提供了數(shù)萬噸鋼鐵材料．
（1）萊鋼煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如圖所示．其中焦炭的作用是燃燒放出熱量，提供能量；與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，提供還原劑；寫出下列CO→Fe的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

（2）電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因．當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，因形成原電池，活潑性強的金屬首先被腐蝕．利用這一原理，為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接鋅板（填“銅板”、“鋅板”）．
（3）鋼鐵防腐十分重要！請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法刷漆、涂油等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．請根據(jù)圖中A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是（填寫代號）C；
（2）現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)的濃溶液，適用海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是（填寫代號）B；
（3）當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）表示時，下列說法中不正確的是（選填序號）①③④⑤⑥．
①t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等
②t1℃時，A、B、C三種溶液的濃度可能相等
③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，A溶液中析出的晶體最多
④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時，所得溶液濃度的大小順序為m（B）＞m（A）=m（C）
⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化
⑥將t2℃的A、B、C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氣體的密度容易受溫度和壓強的影響．為了測量常溫常壓下氧氣的密度，在老師的指導(dǎo)下，小明進(jìn)行了如下實驗：
步驟一：檢查發(fā)生裝置的氣密性．
步驟二：往燒瓶中裝入適量的二氧化錳粉未．關(guān)閉分液漏斗的活塞，并將適量的過氧化氫溶液倒入分液漏斗中，測出發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m1克．
步驟三：取一個集氣瓶，用記號筆在適當(dāng)位置做標(biāo)記，將水注入集氣瓶到標(biāo)記處，用量筒測出這些水的體積為V0毫升．再將集氣瓶灌滿水倒扣在水槽中等待收集．
步驟四：打開活塞，滴入過氧化氫溶液，同時開始收集氣體．調(diào)節(jié)集氣瓶在水中的上下位置，當(dāng)集氣瓶內(nèi)、外的液面相平且剛好達(dá)到標(biāo)記處時（如圖）．暫停反應(yīng)．
步驟五：重復(fù)步驟四，再收集9瓶氣體．
步驟六：稱出反應(yīng)后發(fā)生裝置的總質(zhì)量為m2克．
（1）小明通過該實驗，測得氧氣的密度是$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{10{V}_{0}}$克/毫升．
（2）步驟四中，控制集氣瓶內(nèi)、外液而保持相平的目的是使集氣瓶內(nèi)的氣壓與外界大氣壓保持相等，以收集到常壓下的氧氣．
（3）如果實驗中裝置氣密性不良，將對測得的密度值有何影響？請說明理由．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．按要求寫出文字表達(dá)式（并指出屬于什么基本反應(yīng)類型）：
（1）實驗室不加熱制取氧氣，過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解反應(yīng)．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；化合反應(yīng)在集氣瓶中加水的原因防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)將天然水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會后，然后采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾．請問：
（1）標(biāo)號A的儀器名稱是漏斗．裝置圖中還缺少一種儀器，該儀器的名稱是玻璃棒，其作用是引流；
（2）漏斗下端要靠在燒杯內(nèi)壁上，目的是防止液體濺出．操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，原因可能有（寫一種即可）濾紙孔被堵塞；
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，你分析可能的原因有（回答二種即可）：
濾紙破損；液面高于濾紙邊緣．
（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，小明就認(rèn)為制得了純水！對此你認(rèn)為對嗎？你的回答是：不正確，理由是水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)．若要制得純水，還需采取的凈化方法是蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．確保了北京奧運會、國慶大閱兵順利進(jìn)行的人工“控制降雨”技術(shù)中，用到下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A．液氮B．碘化銀C．氯化鈣D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨（NH3）．反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+N2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．
在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．X克Mg、Zn、Fe的混合物與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的濾液蒸干，得到y(tǒng)克混合物（不含結(jié)晶水），則混合物與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{Y-X}{48}$B．$\frac{Y-X}{96}$C．$\frac{Y-X}{98}$D．Y-X

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