【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是(
A.調(diào)和植物油
B.海水
C.液態(tài)氮
D.潔凈的空氣

【答案】C
【解析】解:A、調(diào)和植物油中含有多種物質(zhì),屬于混合物; B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì),屬于混合物;
C、液態(tài)氮中含有一種物質(zhì),屬于純凈物;
D、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物.
故選:C.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用純凈物和混合物的判別的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進行了幾種氣體的制備實驗.

(1)寫出儀器a的名稱:
(2)甲同學(xué)選擇裝置BE制氧氣.能用E裝置收集氧氣的原因是 , 若先
用F裝置收集氧氣,氧氣從導(dǎo)管(填“e”或“f”)進入.用分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點是 , 實驗結(jié)束后,若將MnO2分離開來的操作是 , 用B裝置還用于實驗室制取CO2 , 該反應(yīng)的符號表達(dá)式是
(3)乙同學(xué)實驗發(fā)現(xiàn),只用KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快.KClO3的分解速率大大加快的原因是 . 實驗反思:通過以上實驗探究,你對催化劑的認(rèn)識是
A.MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響生成物的量
D.用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于氧氣的說法錯誤的是(
A.是可燃物
B.工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法制取
C.可供呼吸
D.通常情況下是無色、無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中的下列物質(zhì)放在足量的水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵?/span>
A.白醋
B.食用油
C.食鹽
D.味精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列物質(zhì)屬于溶液的是(
A.番茄醬
B.蔗糖水
C.蒸餾水
D.玉米汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,下列屬于氮肥的是(
A.K2CO3
B.Ca(H2PO42
C.CO(NH22
D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體可制成霓虹燈的是(
A.Ne
B.N2
C.O2
D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作符合要求的是(
A.引燃酒精燈
B.滴加試劑
C.加熱液體
D.量取液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是(
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

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