【題目】下列物質的用途主要利用其物理性質的是

A.用氮氣填充食品包裝袋

B.用銅制導線

C.用天天然氣燒開水

D.用水制氫氣

【答案】B

【解析】

A、氮氣填充食品包裝袋，是利用氮氣化學性質穩(wěn)定，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，不符合題意；

B、用銅制導線，是利用銅的導電性，該性質不需通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性，符合題意；

C、用天然氣燒開水是利用天然氣的可燃性，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，不符合題意；

D、用水制氫氣過程中有新物質生成，該性質需通過化學變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)裝置圖回答問題：

(1)儀器ｘ的名稱_________；

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，A圖中有一明顯錯誤，改進方法是________________，反應化學方程式是_________________________，將氧氣從a通入F中，可驗證物質燃燒必需的一個條件是____________________________________；

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是________________________________，發(fā)生與收集裝置可選__________的組合(填裝置序號)，你選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是____________________；

(4)用A、C組合可制取甲烷，則下列推測錯誤的是_____________；

A. 制取甲烷的藥品是固體 B. 反應時需要加熱

C. 甲烷可能與水反應 D. 甲烷不溶于水

(5)下列實驗中，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請回答：

①A中反應的化學方程式：_____________________；

②B中白磷不燃燒，原因是__________________________________________；

③C中看到的現(xiàn)象是________________________________________________；

④E中顏色變化的原因(用化學方程式表示)：_________________________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“特色江蘇，美好生活”，下列做法不正確的是

A.露天焚燒秸稈B.分類回收垃圾

C.使用降解塑料D.推廣使用太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】點燃下列混合氣體時，可能發(fā)生爆炸的是（　�。�

A.CO和CO2B.O2和N2C.CO和O2D.H2和CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年，化學元素周期表將迎來它的150周歲生日、為了給他“慶生”聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻最大的科學家是

A.戴維

B.道爾頓

C.門捷列夫

D.阿伏伽德羅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：

(1) 氖氣_______ (2) 氧化鋁中鋁元素的化合價 ____________ (3) 2個二氧化硫分子_______ (4) n個硫酸根離子_______ (5)5個氮原子________；(6)2個氫分子_______；(7) 2個亞鐵離子______；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對化學實驗現(xiàn)象的描述，不正確的是

A.硫在空氣中燃燒產生淡藍色火焰

B.銅綠受熱后固體變成黑色，試管內壁有小液滴

C.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體

D.蠟燭在氧氣里燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點解釋下列常見現(xiàn)象不正確的是

A.桂花飄香——分子在不斷運動B.酒精揮發(fā)——分子變小

C.氧氣壓縮成液氧——分子間有間隔D.一滴水約有1.67×1021個水分子——分子很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生產和生活密切相關，請結合實際填空．
（1）炒菜用的鐵鍋其防銹的方法是
（2）做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應將灶具或爐具的進風口 ．
（3）乙醇汽油是在汽油中加入10%的乙醇混合而成的燃料。寫出乙醇燃燒反應的化學方程式 ．

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