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如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是______;裝置A、B、C中的主要現象分別是:A______;B______;C______.
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,______(填“能”、“不能”)說明二氧化碳的密度比空氣大,理由是______.
(3)實驗室用裝置E來收集氫氣時,氫氣應從______(填“c端”或“d端”)通入.
【答案】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;了解二氧化碳的性質;
(2)根據提供的信息和二氧化碳的性質解決問題;
(3)根據氫氣的密度小于空氣的密度來確定進氣端.
解答:解:(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳,裝置A中的主要現象是:固體溶解產生大量氣泡;二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,所以裝置B中的主要現象是:澄清石灰水變渾濁;二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,所以裝置C中的主要現象是:紫色石蕊溶液變紅.
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,因為二氧化碳直接通在了燒杯底部,所以不能說明二氧化碳的密度比空氣大;
(3)氫氣的密度小于空氣的密度,用E裝置收集氫氣時,可從d端進,以排凈瓶中的空氣.
故答案為:(1)長頸漏斗;固體溶解產生大量氣泡;澄清石灰水變渾濁;紫色石蕊溶液變紅;
(2)不能;因二氧化碳直接通在了燒杯底部;
(3)d端.
點評:本題考查了實驗室二氧化碳的制取以及有關物質的性質,完成此題,可以依據已有的知識進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生的化學方程式.
(2)裝置C中觀察到的現象是什么?
(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此實驗現象說明二氧化碳具有哪些性質?
(4)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從哪些端(填“c端”或“d端”)通入?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
;裝置B中發(fā)生的化學方程式為
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,裝置C中觀察到的現象是
紫色的石蕊試液變紅
紫色的石蕊試液變紅
,裝置A中也可用于實驗室制取
氧氣
氧氣
氣體,制取該氣體的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)裝置D中觀察到的現象是
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
滅火
滅火

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從
C端
C端
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
;裝置A、B、C中的主要現象分別是:A
固體溶解產生大量氣泡
固體溶解產生大量氣泡
;B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
;C
紫色石蕊溶液變紅
紫色石蕊溶液變紅

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,
不能
不能
(填“能”、“不能”)說明二氧化碳的密度比空氣大,理由是
因二氧化碳直接通在了燒杯底部
因二氧化碳直接通在了燒杯底部

(3)實驗室用裝置E來收集氫氣時,氫氣應從
d端
d端
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
;裝置A中發(fā)生的化學反應符號表達式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
,裝置B中觀察到的現象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
發(fā)生反應的符號表達式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
.C中發(fā)生化學反應符號表達式為
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3

(2)裝置D中觀察到
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.由此可知,二氧化碳在生活中可用于
滅火
滅火

(3)實驗室用裝E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從
c
c
(填“c端”或“d端”)通入.裝置A還可以制取
氧氣
氧氣
化學反應符號表達式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖,試根據題目要求回答下列問題:
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(1)儀器a的名稱是
 
;裝置B中發(fā)生的化學方程式為
 
,裝置C中觀察到的現象是
 

(2)如果B中有大量氣泡冒出,可石灰水始終沒有變渾濁,可能的原因是
 

(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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