下列物質在實驗室里需要保存在水里的是（）


  1. A.
    鈉
  2. B.
    苛性鈉
  3. C.
    紅磷
  4. D.
    白磷
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)提供下列幾種化學實驗儀器：
精英家教網(wǎng)
（1）小敏同學從中選用部分儀器組裝成本學期已學過實驗室制取氣體的兩種發(fā)生裝置．請你參與組裝：第一種裝置所需的儀器有e和
 
（填寫其儀器的序號）；第二種裝置所需的儀器有b和
 
（（填寫其儀器的序號）．
（2）小麗同學想用高錳酸鉀為原料來制取氧氣，應采用上述中第
 
（種裝置（填編號），該反應的化學方程式是
 
．用這種裝置制取氧氣的操作過程中，若用排水法收集氧氣完成后，接下來的操作應是先
 
，然后再
 
．
（3）小微同學要在實驗室里制取二氧化碳，應采用上述中第
 
種裝置，該反應的化學方程式是
 
，生成的二氧化碳氣體可用
 
法收集．
（4）小倩用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設計裝配了一個如圖所示的裝置，也可用于實驗室中制取二氧化碳氣體．則在干燥管內的銅網(wǎng)上盛放
 
；燒杯中盛放
 
；能否將干燥管內的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)（填“能”或“不能”）
 
，理由是
 
．
精英家教網(wǎng)
（5）在分析實驗室如何制取氧氣時，有下列三種判斷．請你簡要分析它們的正誤：
如果正確，請說明理由；如果錯誤，請舉出一個否定它的實例．
①必須選擇含氧元素的物質作原料
 
；
②必須加熱
 
；
③必須使用催化劑
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

9、化學是關于人類如何應用物質的科學．根據(jù)你對化學反應的理解，回答下列問題：
（1）人類利用化學反應，可以獲取生活和生產所需的
物質
和
能量
．另外，人類還利用化學反應消除有害物質．
（2）在鐵制品表面鍍上一層保護膜，是為了防止和減緩鐵的銹蝕；在實驗室里用氯酸鉀制氧氣時，加熱和加入二氧化錳是為了加快反應速率．雖然物質之間的化學反應極其復雜，但是人類可以根據(jù)物質的
性質
，通過改變
條件
來控制化學反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

“神舟五號”載人飛船成功著陸，航天問題備受人們關注．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
（1）如果在宇宙飛船中劃燃火柴，火焰會立即熄滅．這是因為（填寫序號）
C
C
．
A．O2的濃度不夠                 B．宇宙飛船上溫度太低，達不到著火點
C．在失重情況下，空氣不對流     D．在宇宙飛船中二氧化碳的濃度大
（2）把宇航食品點心做成一口一塊的“一口酥”，可防止艙內空氣產生
太空艙內粉塵污染
太空艙內粉塵污染
．
（3）火箭推進器中盛有強還原劑聯(lián)氨（N2H4）和雙氧水（H2O2），當它們混合時產生大量的水蒸氣和一種單質，并放出大量的熱，其反應的化學方程式為
N2H4+2H2O2═4H2O+N2↑
N2H4+2H2O2═4H2O+N2↑
；將聯(lián)氨作推進器中燃料的一個很大優(yōu)點是
產物無污染
產物無污染
．
（4）宇宙飛船通過火箭送入太空．火箭每發(fā)射1t設備，需5t的液氫．美國科學家卡爾?克里斯特于1998年11月在實驗室里合成了一種名為“N5”的物質．這種物質極不穩(wěn)定，通常情況下會發(fā)生爆炸式反應生成氮氣，并放出巨大能量．若用“N5”作燃料，可以減少燃料的用量，假如你是一名科學家，欲設計用“N5”作燃料發(fā)射火箭，你認為需要解決的主要問題是（只要求回答出三條）：①
在制取“N5過程中如何防止“N5”爆炸
在制取“N5過程中如何防止“N5”爆炸
、②
②“N5”如何存放
②“N5”如何存放
、③
發(fā)射相同質量的設備，需要多少噸“N5”
發(fā)射相同質量的設備，需要多少噸“N5”
．
（5）宇宙飛船中用來除去二氧化碳的物質是氫氧化鋰（LiOH），其反應原理是（用化學方程式表示）
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
；用氫氧化鋰而不用其他物質（如氫氧化鈉）的原因是（通過計算說明）
降低了原料的消耗
降低了原料的消耗
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)一模）納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產品．下圖是某廠生產納米碳酸鈣的工藝流程．

請回答下列問題：
（1）沉淀池中發(fā)生的主要化學反應為：CO2+2NH3+CaSO4+
H2O
H2O
═CaCO3↓+（NH4）2SO4
（2）操作Ⅰ的名稱是
過濾
過濾
．在實驗室里進行操作Ⅰ需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
漏斗
漏斗
．
（3）納米碳酸鈣粗品洗滌后的溶液中含有的物質可用
硝酸鋇
硝酸鋇
（填所需試劑）進行檢驗．
（4）生產中的（NH4）2SO4晶體可用作
氮肥
氮肥
（寫一種用途）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥．某同學設計了一個既經濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：

回答下列問題：
（1）操作①名稱
過濾
過濾
，該操作在實驗室里使用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、
漏斗
漏斗
；
（2）加入過量的X是
鐵粉
鐵粉
，加入該物質過量的目的是
將廢水中銀離子全部置換出來加以回收
將廢水中銀離子全部置換出來加以回收
；
（3）步驟③中：需加入的物質Y是
硫酸
硫酸
，發(fā)生反應的化學方程式是
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
．

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