在化學實驗室,亮亮學習小組要對實驗產(chǎn)生的廢液進行研究.已知廢液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一種或幾種.
(1)小組同學進行了以下實驗;
①首先,觀察廢液為無色溶液,則廢液中一定不含有的物質(zhì)是______;
②然后,測試廢液的pH為13,則廢液中一定含有的物質(zhì)是______;
③接下來,向廢液中加入適量的Na2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有的物質(zhì)是______,可能含有的物質(zhì)是______.
(2)小組同學從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析:此廢液______(填“能”或“不能”)直接倒入下水道,原因是______.

解:(1)①高錳酸鉀溶液為紫紅色,而廢液為無色,因此可排除廢液中含高錳酸鉀的可能;
故答案為:KMnO4(或高錳酸鉀);
②溶液pH=13,大于7呈堿性,而在可能存在的物質(zhì)中只有氫氧化鈉溶于水使溶液呈堿性,所以,廢液一定含有氫氧化鈉;
故答案為:NaOH(或氫氧化鈉);
③加入硫酸鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀,則廢液中一定含有氯化鋇;廢液中是否含有硝酸鉀對上述實驗及現(xiàn)象均無影響,因此可能含有硝酸鉀;
故選BaCl2(或氯化鋇);KNO3(或硝酸鉀);
(2)氯化鋇為重金屬鹽,其溶液有毒,直接排放會造成水的污染,因此不能直接排放;
故答案為:不能;此廢液顯堿性且含有毒的可溶性鋇鹽,會造成環(huán)境污染
分析:根據(jù)廢液中可能存在物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合所加試液后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,判斷廢液中物質(zhì)的存在情況;結(jié)合氯化鋇溶液為重金屬鹽溶液有毒,判斷廢液不能直接排放.
點評:鹽溶液的顏色在此類實驗題中往往起到重要的作用,亞鐵鹽溶液為淺綠色、鐵鹽溶液為黃色,銅鹽的溶液為藍色,高錳酸鉀溶液為紫紅色.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2013?沈陽一模)碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽,同時也是日常生活中有重要應用的物質(zhì),下面是陽陽小組進行的研究性學習過程,請你參與并回答相關(guān)問題.
【資料獲悉】
(1)相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強;
(2)20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g;
(3)NaHCO3在270℃時能發(fā)生反應,而Na2CO3受熱不易分解.
【探究過程】
實驗一:陽陽同學想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì),請你參與或給予評價.
(1)可行,具體操作為
20℃時,各取10g兩種樣品,分別放入100g水中,充分溶解
20℃時,各取10g兩種樣品,分別放入100g水中,充分溶解
,實驗現(xiàn)象及結(jié)論為
燒杯內(nèi)固體能完全溶解的是Na2CO3,燒杯內(nèi)固體不能完全溶解的是NaHCO3
燒杯內(nèi)固體能完全溶解的是Na2CO3,燒杯內(nèi)固體不能完全溶解的是NaHCO3

(2)不可行,理由是
若NaHCO3溶于水放熱也會完全溶解
若NaHCO3溶于水放熱也會完全溶解

★(提示:上述情況選擇一種進行作答)
實驗二:亮亮同學用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.他應該選用
pH試紙
pH試紙
測定相同條件下兩種溶液的PH,則pH較大的是
Na2CO3
Na2CO3

實驗三:小明同學用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì),具體操作為
分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上,并通入澄清石灰水
分別取等量的兩種固體放于試管內(nèi)加熱至270℃以上,并通入澄清石灰水
,NaHCO3發(fā)生分解反應的化學方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

實驗四:小麗自己想出了一種新辦法,取兩種固體配制成溶液后,分別滴加過量澄清石灰水,結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀,與小麗預想的只有碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符.小麗詢問老師后得知,碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應,請你將她的化學方程式補充完整:Ca(OH)2+NaHCO3
CaCO3
CaCO3
+NaOH+H2O.
【交流總結(jié)】通過本組同學的探究,作為組長的陽陽同學根據(jù)已有的知識及實驗情況,總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有:
①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進行鑒別 ③用加熱的方法進行鑒別④加入稀鹽酸進行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進行鑒別  ⑥通過酸堿度差異來鑒別
你認為其中可行的是
①③⑥
①③⑥
(填序號).
【拓展延伸】
1.小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品,主要起發(fā)泡作用.通過上述研究性學習過程,你們認為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業(yè)外,在日常生活及實驗室中還有哪些應用,試舉一例:
治療胃酸過多
治療胃酸過多

2.在以后的學習中,我們還可以從定量的角度設(shè)計實驗鑒別這兩種鹽.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考一模化學試卷(解析版) 題型:探究題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽,同時也是日常生活中有重要應用的物質(zhì),下面是陽陽小組進行的研究性學習過程,請你參與并回答相關(guān)問題.

【資料獲悉】

(1)相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強;

(2)20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g;

(3)NaHCO3在270℃時能發(fā)生反應,而Na2CO3受熱不易分解.

【探究過程】

實驗一:陽陽同學想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì),請你參與或給予評價.

(1)可行,具體操作為                                                      ,實驗現(xiàn)象及結(jié)論為                                                                                

(2)不可行,理由是                                                         

★(提示:上述情況選擇一種進行作答)

實驗二:亮亮同學用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.他應該選用       測定相同條件下兩種溶液的PH,則pH較大的是                            

實驗三:小明同學用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì),具體操作為                                   ,NaHCO3發(fā)生分解反應的化學方程式為                                                      

實驗四:小麗自己想出了一種新辦法,取兩種固體配制成溶液后,分別滴加過量澄清石灰水,結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀,與小麗預想的只有碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符.小麗詢問老師后得知,碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應,請你將她的化學方程式補充完整:Ca(OH)2+NaHCO3    +NaOH+H2O.

【交流總結(jié)】通過本組同學的探究,作為組長的陽陽同學根據(jù)已有的知識及實驗情況,總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有:

①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進行鑒別 ③用加熱的方法進行鑒別④加入稀鹽酸進行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進行鑒別  ⑥通過酸堿度差異來鑒別

你認為其中可行的是               (填序號).

【拓展延伸】

1.小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品,主要起發(fā)泡作用.通過上述研究性學習過程,你們認為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業(yè)外,在日常生活及實驗室中還有哪些應用,試舉一例:            

2.在以后的學習中,我們還可以從定量的角度設(shè)計實驗鑒別這兩種鹽.

 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽,同時也是日常生活中有重要應用的物質(zhì),下面是陽陽小組進行的研究性學習過程,請你參與并回答相關(guān)問題.
【資料獲悉】
(1)相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強;
(2)20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g;
(3)NaHCO3在270℃時能發(fā)生反應,而Na2CO3受熱不易分解.
【探究過程】
實驗一:陽陽同學想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì),請你參與或給予評價.
(1)可行,具體操作為______,實驗現(xiàn)象及結(jié)論為______.
(2)不可行,理由是______.
★(提示:上述情況選擇一種進行作答)
實驗二:亮亮同學用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.他應該選用______測定相同條件下兩種溶液的PH,則pH較大的是______.
實驗三:小明同學用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì),具體操作為______,NaHCO3發(fā)生分解反應的化學方程式為______.
實驗四:小麗自己想出了一種新辦法,取兩種固體配制成溶液后,分別滴加過量澄清石灰水,結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀,與小麗預想的只有碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符.小麗詢問老師后得知,碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應,請你將她的化學方程式補充完整:Ca(OH)2+NaHCO3═______+NaOH+H2O.
【交流總結(jié)】通過本組同學的探究,作為組長的陽陽同學根據(jù)已有的知識及實驗情況,總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有:
①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進行鑒別 ③用加熱的方法進行鑒別④加入稀鹽酸進行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進行鑒別 ⑥通過酸堿度差異來鑒別
你認為其中可行的是______(填序號).
【拓展延伸】
1.小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品,主要起發(fā)泡作用.通過上述研究性學習過程,你們認為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業(yè)外,在日常生活及實驗室中還有哪些應用,試舉一例:______.
2.在以后的學習中,我們還可以從定量的角度設(shè)計實驗鑒別這兩種鹽.

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科目:初中化學 來源:2013年遼寧省沈陽市鐵西區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是初中化學教材中出現(xiàn)的兩種常見的鹽,同時也是日常生活中有重要應用的物質(zhì),下面是陽陽小組進行的研究性學習過程,請你參與并回答相關(guān)問題.
【資料獲悉】
(1)相同條件下,Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性強;
(2)20℃時,Na2CO3、NaHCO3的溶解度分別為21.3g和9.6g;
(3)NaHCO3在270℃時能發(fā)生反應,而Na2CO3受熱不易分解.
【探究過程】
實驗一:陽陽同學想利用物理方法鑒別兩種物質(zhì),請你參與或給予評價.
(1)可行,具體操作為    ,實驗現(xiàn)象及結(jié)論為   
(2)不可行,理由是   
★(提示:上述情況選擇一種進行作答)
實驗二:亮亮同學用酸堿度的差異鑒別Na2CO3和NaHCO3.他應該選用    測定相同條件下兩種溶液的PH,則pH較大的是   
實驗三:小明同學用加熱的方法鑒別兩種物質(zhì),具體操作為    ,NaHCO3發(fā)生分解反應的化學方程式為   
實驗四:小麗自己想出了一種新辦法,取兩種固體配制成溶液后,分別滴加過量澄清石灰水,結(jié)果都產(chǎn)生了白色沉淀,與小麗預想的只有碳酸鈉溶液會產(chǎn)生白色沉淀的現(xiàn)象不符.小麗詢問老師后得知,碳酸氫鈉溶液也能與石灰水反應,請你將她的化學方程式補充完整:Ca(OH)2+NaHCO3    +NaOH+H2O.
【交流總結(jié)】通過本組同學的探究,作為組長的陽陽同學根據(jù)已有的知識及實驗情況,總結(jié)出了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法主要有:
①通過溶解度差異來鑒別 ②用無色酚酞試液進行鑒別 ③用加熱的方法進行鑒別④加入稀鹽酸進行鑒別 ⑤加入澄清石灰水進行鑒別  ⑥通過酸堿度差異來鑒別
你認為其中可行的是    (填序號).
【拓展延伸】
1.小蘇打在日常生活中用于生產(chǎn)食品,主要起發(fā)泡作用.通過上述研究性學習過程,你們認為小蘇打(NaHCO3)除用于食品工業(yè)外,在日常生活及實驗室中還有哪些應用,試舉一例:   
2.在以后的學習中,我們還可以從定量的角度設(shè)計實驗鑒別這兩種鹽.

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